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2016年四川中考模拟试题(二)
(考试时间:120分钟 满分:120分)
第Ⅰ卷(单项选择题,共21分)
一、基础知识及运用。(每小题3分,共12分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( C )
A.伫立(chù) 叱咄(chì) 褶皱(zhě) 惟妙惟肖(xiào)
B.拮据(jū) 绮丽(qǐ) 倔强(juè) 期期艾艾(ài)
C.伧俗(cāng) 哂笑(shěn) 攲斜(qī) 鲜为人知(xiǎn)
D.荣膺(ying) 惩戒(jiè) 柔嫩(nèn) 妄自菲薄(bò)
2.下列词语中,没有错别字的一项是( B )
A.提防 直截了当 淋漓尽致 不记其数
B.阔绰 好高骛远 殚精竭虑 博闻强识
C.愧怍 藏污纳垢 刚愎自用 按步就班
D.杀戳 逆来顺受 脍灸人口 叱咤风云
3.下列加点成语使用不恰当的一项是( C )
A.在提前无缘此次联赛四强后,校队队员们显得无精打采,队内气氛压抑沉闷。
B.习近平总书记的很多讲话思想深邃,鞭辟入里,有很强的指导性和针对性。
C.6月的西湖浮光掠影,风景美如画。
D.在“争当环保小主人”展示活动中,张江同学别出心裁地把一只废弃易拉罐制作成了精美笔筒。
4.下列句子没有语病的一项是( A )
A.变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。
B.近年来,伴随手机、平板电脑等电子产品的普及,KTV、酒吧等娱乐场所的增多,使少年因不当用耳机发生噪声性听力损伤的风险日益加大。
C.我们要加强足球特长文化课教学管理和考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。
D.父母过于溺爱自己的孩子,这对孩子的成长极为不利。
二、文言文阅读。(每小题3分,共9分)
【甲】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
【乙】孔子见齐景公,景公致廪丘①以为养②。孔子辞不受,入谓弟子曰:“吾闻君子当功以受禄。今说③景公,景公未之行④而赐之廪丘,其不知丘⑤亦甚矣。”令弟子趣⑥驾,辞而行。
【注释】①廪(lǐn)丘:地名。②养:供养之地。③说(shuì):游说。④未之行:没有采纳我的主张。⑤丘:孔子,名“丘”。⑥趣:催促。
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( D )
A.万钟则不辩礼义而受之(辩:同“辨”,辨别)
B.所识穷乏者得我与(乏:贫苦,缺乏)
C.孔子辞不受(辞:推辞)
D.入谓弟子曰(谓:认为)
6.下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是( B )
A.行道之人弗受 录毕,走送之
B.万钟于我何加焉 未尝不叹息痛恨于桓、灵也
C.景公致廪丘以为养 太医以王命聚之
D.辞而行 思而不学则怠
7.下列对【甲】【乙】两文的理解与分析,不正确的一项是( D )
A.【甲】文中列举事例,通过以前和现在“万钟”的态度对比,论证了不能失去“本心”。
B.【甲】文中的“本心”是指一个人本来就有的羞恶之心,就是“义”,也就是“善”的本性。
C.【乙】文中孔子不肯接受景公赏赐给他的供养之地,是因为“万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉”。
D.【乙】文中的齐景公是一个尊重知识分子,并了解其内心需求的古代开明君主形象。
第Ⅱ卷(非选择题共99分)
三、翻译断句。(10分)
8.把“文言文阅读”【甲】【乙】两文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之。(3分)
原先为了义宁愿牺牲(失去)自己的生命也不接受,现在却为了妻妾的侍奉而接受了。
(2)吾闻君子当功以受禄。(3分)
我听说君子应当按照功劳的大小来接受俸禄。
9.阅读语段,用“/”为画横线的句子断句,只断8处。(4分)
太宗有一骏马,特爱之,恒于宫中养饲,无病而暴死。太宗怒养马宫人,将杀之。皇后谏曰:“昔齐景公以马死杀人,晏子请数其罪云:‘尔养马而死/尔罪一也/使公以马杀人/百姓闻之/必怨吾君/尔罪二也/诸侯闻之/必轻吾国/尔罪三也。陛下尝读书见此事,岂忘之邪?”太宗意乃解。
【参考译文】唐太宗李世民有一匹非常喜欢的骏马,平常放在宫中饲养。一天,这匹骏马无缘无故突然死了。唐太宗大怒,要杀那养马的宫人。皇后劝谏说:“从前齐景公因为马死而杀人,晏子当着齐景公的面列出养马人的罪状,说:‘你把马养死了,这是第一条罪状;你养死了马而使国君杀人,老百姓知道后,一定恨国君,这是你的第二条罪状;其他诸侯知道后,一定看不起我国,这是你的第三条罪状。’齐景公听后便免了养马人的罪。陛下您读书曾经读到
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