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七年级下学期德育工作计划 　　篇一：2016-2016第二学期七年级德育工作计划 　　2016-2016学年第二学期 　　德育工作计划 　　仲 燕 　　2016年2月20日 　　2016-2016学年第二学期德育工作计划 　　七年级下学期德育工作计划学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基 工程， 它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方 面， 渗透在智育、 体育、美育和劳动教育之中， 与其它各育相互促进， 　　相辅相成，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作，特制定工作计划如下： 　　一、培养目标： 　　本学期以学校发展为主题，围绕学校德育工作安排，根据我班学生情况和特点，以提高教育教学质量为中心任务，以学生的养成教育为重点，进一步树立团结意识、奉献意识、服务意识、质量意识、创新意识，加强班级管理，推进班级建设。培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会 公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成 为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。 　　二、基本内容和要求： 　　班级德育工作主要是向学生进行热爱祖国的教育； 热爱中国共产党的教育；热爱人民的教育；热爱集体的教育；热爱劳动，艰苦奋斗 的教育；努力学习，热爱科学的教育；文明礼貌，遵守纪律的教育；民主与法制观念的教育；良好的意志、品格教育；辨证唯物主义观点 的教育。 　　三、实施途径： 　　班级实施德育必须充分发挥校内、 校外各教育途径的作用互相配合，形成合力，创造良好的教育环境，共同完成德育任务。主要途径 如下：各科教育；校级、班级教育和各种教育活动；家庭教育和校外教育活动。 　　四、教育原则： 　　坚持正确的政治方向；热爱学生，了解学生；加强针对性；坚持正面教育；提高道德认识和行为训练相结合；集体教育与个别教育相 结合；言传身教，为人师表；保持教育的连续性和一致性。 　　五、具体措施： 　　１、认真抓好班级管理，做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型，发掘后进生中的 闪光点。以优促良，以优带后；以人促人，以人育人。使学生在相互学习中共同进步。 　　２、有计划、有组织的开展好主题班会，及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风，帮助学生养成良好的道德品质。培养学生良好的集体荣誉感，以形成良好的班风、学风和生活作风。 　　３、关心和爱护学生，耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮 互助活动，使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖，令其开心的学习，愉快的生活。 　　4、进行以《中学生日常行为规范》为内容的规范教育，逐步培养学生形成良好的行为习惯。 　　篇二：七年级下学期德育工作计划 　　七年级下学期德育工作计划七年级二班班主任：李静七年级下学期德育工作计划学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的 　　奠基 工程， 它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方 面， 渗透在智 　　育、 体育、美育和劳动教育之中， 与其它各育相互促进， 相辅相成，对促进学生的全面发 　　展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作，特制定工作计划如下： 　　一、培养目标： 　　本学期以学校发展为主题，围绕学校德育工作安排，根据我班学生情况和特点，以提高 　　教育教学质量为中心任务，以学生的养成教育为重点，进一步树立团结意识、奉献意识、服 　　务意识、质量意识、创新意识，加强班级管理，推进班级建设。培养学生具有爱祖国、爱人 　　民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会 公德的意识和文明行为 　　习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是 　　非的能力，为使他们成 为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下良好 　　的思想道德基础。 　　二、基本内容和要求：班级德育工作主要是向学生进行热爱祖国的教育； 热爱中国共产党的教育；热爱人民的 　　教育；热爱集体的教育；热爱劳动，艰苦奋斗 的教育；努力学习，热爱科学的教育；文明礼 　　貌，遵 守纪律的教育；民主与法制观念的教育；良好的意志、品格教育；辨证唯物主义观点 的 　　教育。 　　三