人教六年级语文下册期末检测①卷及答案.docxVIP

人教六年级语文下册期末检测①卷及答案 (60 分钟 100 分) 开始计时： 一、基础训练营(48 分) 用“——”画出加点字的正确读音。(4 分) 小明做的飞机模．(mó mú)型跟真的一模．(mó mú)一样。 新年到了，处处显出万象更．(ɡēnɡ gèng)新的气象，孩子们更．(gēng gèng)加高兴了。 虽然爷爷有些糊．(hù hú)涂，但是他从来不糊．(hú hù)弄小孩。 小梅在引吭．(kēng háng) 高歌， 她的弟弟却一声不吭．(kēng háng)。 我会查字典。(5 分) “衔”字用部首查字法应先查( )部，再查( )画。字典中的解释有：A.存在心里；B.用嘴含；C.相连接；D.行政、军事、教学或科研等系统中人员的等级或称号。下面句子中“衔”字应选哪种解释？将字母填在括号里。 ①春天来了，燕子开始衔．泥搭窝。( ) ②爷爷已经是上将军衔．了。( ) ③这两个环节衔．接得不好。( ) “乖”字用部首查字法应先查( )部，再查( )画。字典中的解释有：A.听话；B.伶俐；C.违反；D.不正常。下面句子中的“乖”字应选哪种解释？将字母填在括号里。 ①小宝很乖．，大家都喜欢他。( ) ②上了一次当，他也学得乖．多了。( ) ③这个人性情怪僻，行动多有乖．谬之处。( ) 看拼音写词语。(6 分) jī xiè zhuó yuè qū yù hēng chàng duàn zào jiǎo zi dú dǎ fěi cuì mó ɡuǐ yán jùn piě zuǐ shū jí 将词语补充完整。(7 分) ( )( )兴趣 养尊( )( ) 出人( )( ) 载歌( )( ) 形态( )( ) ( )( )四海 精兵( )( ) 安然( )( ) ( )( )口呆 ( )( )而至 ( )( )起敬 ( )得其( ) ( )( )来迟 不屈( )( ) 按要求写词语。(6 分) 找出下列词语中的错别字，画上“——”并改正。(4 分) 标新力异( ) 锋拥而至( ) 万像更新( ) 轻于红毛( ) 鱼惯而入( ) 艰持不懈( ) 落慌而逃( ) 坐无虚席( ) 照样子，用一个字写出画“——”部分所强调的意思。(2 分) 例：我们就这样跟父亲见了一面，匆匆分别了。 ——我们跟父亲分别得( )。 ①新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 ——日子过得( )。 ②春节差不多在腊月的初旬就开始了。 ——春节开始得( )。 ③种树人有时十几天才来一次。 ——种树人来得( )。 ④桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。 ——桃花心木苗枯萎得( )。 在括号里填上恰当的词语。(5 分) ( )的眼光 ( )的枪声 ( )的广场 ( )的年画 ( )地扑过去 ( )地回答 审阅( ) 整理( ) 改善( ) 坚持( ) 根据学过的课文内容，用“√”在括号里选择恰当的词语。(4 分) 桃花心木是一种(特别 特殊)的树，树形(优美 优雅)，高大而笔直。 一只手上的五根手指，各有不同的(姿势 姿态)，各具不同的(性格 品格)，各有所长，各有所短。 豁达乐观的和田维吾尔人，(纵然 纵使)生活再苦，(感受 感觉) 也是甜的。 在准备发射人造卫星的同时，中国科学家满怀(愿望 希望√)地开始了载人航天技术的(探索 探究)。 按要求写句子。(6 分) 竹楼是傣族传统的建筑形式。(改为反问句) 周总理在第一次“文代”大会上作了报告。(缩句) 邱少云趴在火堆里一动不动。(改成比喻句) 老师打开书。老师开始讲课。(合为一句话) 这次测试，同学们普遍的成绩提高了。 (用修改符号修改病句) 你说得对。我们改正。(用关联词语把两句话合成一句话) 乱句重组。(5 分) ( )它原本是被弃置在一位美国人所住的院子里的。 ( )主人知道后平静地说：“这块石头，我本来就是要丢掉的。我 决定不占为己有，而将它送给博物馆，让更多的人来欣赏它。” ( )这块石头有个动人的故事。 ( )谁知就在工人把石头搬上卡车时，一时失手，石头掉到了地上，碰出了一个缺口，大家才发现这并不是一块普通的石头，而是一块紫水晶。 ( )有一天，主人觉得石头有碍观瞻，就叫人来将它搬走。二、综合展示厅(7 分) 判断下列各句的说法，对的打“√”，错的打“”。(2 分) “她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义是有区别的。( ) 江姐、华子良、小萝卜头都是革命小说《红岩》中的人物。( ) 《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。 ( ) “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”句中的“固”表示“本来”；“或”表示“或者”。( ) 小小辩论台。(5 分) 有的同学说上网可以学到好多知识，有的说上网成