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2018届高考大题狂练
专题14 硫及其化合物
(满分60分 时间30分钟)
姓名:_______________ 班级:_______________ 得分:_______________
1.某校化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸反应,设计了图1、图2所示装置进行实验。
(1)比较两实验装置,图2所示装置的优点是:
①能更好地吸收有毒气体SO2,防止其污染环境;
②_________________________________________________。
(2)能说明有SO2气体产生的实验现象是_________________________。
(3)反应一段时间后,用滴管吸取A试管中的溶液滴人适量水中为试样,试样中所含金属离子的成分有以下三种可能:
I.只含有Fe3+;II.只含有Fe2+;III.既有Fe3+又有Fe2+。
为验证Ⅱ、Ⅲ的可能性,选用如下试剂,填写下列空格:
A.稀盐酸溶液 B.稀硫酸溶液 C.KSCN溶液 D.KMnO4溶液
E.NaOH溶液 F.淀粉—KI溶液 G.H2O2溶液
验证Ⅱ:取试样,先滴加少量的____________(填试剂序号,下同),振荡,再滴加少量的___________,根据溶液颜色的变化可确定假设Ⅱ是否正确。
验证Ⅲ:步骤l 取试样,滴加少量的______________(填试剂序号),溶液的颜色变____色,则试样中含有Fe3+,发生反应的离子方程式为________。
步骤2 再取适量的试样滴加少量的_______________________ (填试剂序号),溶液的颜色变为_____________,则试样中含有Fe2+。
【答案】 便于控制反应的发生和停止 品红溶液褪色 C G C(或F) 红(或蓝) Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3(或2Fe3++2I- =2Fe2+?+I2) D 变浅或变为浅黄色
【解析】(1)比较两个装置的不同点,发现发生装置设计不同,可抽动的铁丝可以随时控制反应的发生与停止,而铁片却不具有这样的优势;
(2)二氧化硫能够使品红溶液褪色,如果生成二氧化硫则会看到品红溶液褪色;
价铁离子。
点睛:二价Fe离子和三价Fe离子的检验方法可以有以下几种:需要记住。
Fe2+
Fe3+
观察法
溶液呈浅绿色
溶液呈棕黄色
碱液法(NaOH、氨水等)
先生成白色沉淀,迅速转变为灰绿色,最后变成红褐色
生成红褐色沉淀
SCN-法
无明显现象,加入氯水,溶液变成红色
溶液呈血红色
2.焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是常用的抗氧化剂(易被氧化),某研究性学习小组为了制备少量Na2S2O5,并探究SO2?的某些性质,设计下图所示装置(夹持装置已略去)。请回答下列问题:
(1)向A?中滴加的硫酸最好选用__________________(填字母)。
A.98%的浓硫酸 B.70%的硫酸 C.10%的稀硫酸
(2)打开分液漏斗旋塞,发现其中的液体不能流下,应采取的操作是__________________________。
(3)关闭K1、K3,打开K2。一段时间后E?中有Na2S2O5晶体析出,装置E?中发生反应的化学方程式为__________________________。
(4)关闭K2、K3,打开K1,若探究SO2的漂白性,装置B应盛有__________溶液;若探究SO2的还原性,B?中发生反应的离子方程式可以是_____________________________________;观察到装置C 中发生的现象是__________________________。
(5)装置D和F 的作用为__________________________。
(6)设计实验验证Na2S2O5晶体在空气中已被氧化:__________________________。
(7)请指出该设计的缺陷:__________________________。
【答案】 B 拔掉分液漏斗上口的玻璃塞(或使分液漏斗玻璃塞上的凹槽或小孔对准瓶颈处的小孔) SO2+Na2SO3=Na2S2O5 品红溶液 SO2+Br2+2H2O=2Br-+SO42-+4H+或SO2+Cl2+2H2O=2Cl-+SO42-+4H+或2MnO4-+5SO2+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+或2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+(其他合理答案也给分) 有淡黄色沉淀生成 除去多余的SO2,防止污染空气 取少量Na2S2O5晶体于试管中,加适量水溶解,再滴加足量盐酸,振荡,再滴入BaCl2溶液,有白色沉淀生成 AB之间、AE之间没
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