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2019-04-25 发布于贵州
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上海交通大学,本科教学质量报告.docx

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上海交通大学,本科教学质量报告　　XX　　宁夏大学　　年本科教学质量报告二〇一四年十一月　　目录　　一、本科教育教学概况............................................1　　本科人才培养目标..........................................1XX年提高本科人才培养质量的主要工作......................2　　1.师资队伍的创新团队建设.....................................22.专业建设与评估.............................................33.课程建设...................................................44.实验室建设.................................................45.修订人才培养计划...........................................56.本科教学工程的进展.........................................6本科教学的特色............................................6　　1.实行弹性学分制、主辅修制...................................72.实施大学生创新创业训练计划.................................73.实施卓越人才培养计划......................................84.探索国际化视野和技能型相结合的国际化人才培养...............8　　二、本科教学基本状态.....................................................................................................9　　基本信息..................................................9　　1.师资条件...................................................92.本科专业设置..............................................103.课程建设情况..............................................134.在校学生情况..............................................155.图书资料及网络资源........................................206.其他办学条件..............................................21教学运行情况.............................................22　　1.质量保障体系..............................................222.教学经费投入..............................................253.教授承担本科生课程情况....................................25学生学习效果.............................................25　　1.应届本科生毕业和授予学位情况..............................26　　2.应届生攻读研究生情况......................................263.毕业生就业情况............................................27年学生参赛项目获奖情况...............................285.毕业论文情况..............................................326.毕业生学习满意度..........................................327.用人单位评价..............................................33　　三、本科教学中存在的主要问题及对策...........................................