2003年9月大学外语六级考试监考会-中国交通教育研究会高教.PDFVIP

2003年9月大学外语六级考试监考会-中国交通教育研究会高教.PDF

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完 成 人:张星臣、陈后金、聂磊、刘志明、 魏旺强、李清勇、高亮、王喜莲 完成单位:北京交通大学 1 目录 Beijing Jiaotong University 一、主要解决的教学问题 二、项目研究路线图 三、成果解决教学问题的方法 四、成果的创新点 五、成果的推广应用效果 2 一、主要解决的教学问题 Beijing Jiaotong University 高铁和城轨交通快速収展对卓越工程人才提出新要求:理论 基础宽厚、工程能力突出、综合素质优异 ,存在问题: 问题一 问题二 问题三 问题四 学校人才培 教学以教师 教学评价与 人才培养目 养与行业关 为中心、以 监控由单一 标向 “厚基 键技术和工 知识为导向 评价、单向 程实践结合 ,向以学生 监控向多维 础、宽口径、 不紧密问题 为中心、以 协同评价和 强能力、重 产出为导向 多级闭环反 创新”转变 的转变 馈的转变 问题 3 二、项目的研究路线图 Beijing Jiaotong University 基础宽厚、知识复合、 能力卓越、品质优异、 思维创新 人才培养与行 教学理念向 教学评价与监 人才培养向 业关键技术和 “以学生为中 控向多维协同 “厚基础、宽 工程实践结合 心、以产出为 评价、多级闭 口径、强能力、 不够紧密问题 导向”的转变 环反馈的转变 重创新”转变 问题 问题 问题 4 三、成果解决教学问题的方法 Beijing Jiaotong University (1)产出导向,重构轨道交通卓越工程人才培养体系 按照当代工程师多元素质要求构建人才培养体系 交 叉 融 合 依托学校和行业资源优势紧密结合 突破传统工程教育思维,强化学生 现代轨道交通关键技术,突出提升 在工程实践中的社会、道德、法律、 学生运用科学理论和工程原理解决

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