甘肃省五年级上册成长教案(全册).docVIP

【MeiWei81-优质实用版文档】 PAGE 【MeiWei81-优质实用版文档】 五年级成长教案 五（2）（5）班 任课教师：赵红霞 2016.秋 1.民族文化的瑰宝 教学目标： 　　知识与技能目标： 　　1．了解在家乡历史文化发展的进程中祖先留给我们的文化遗产。 　　2．了解祖先留给我们的文化遗产—甘肃汉简。 　　3．培养学生搜集、整理资料，合作办事的能力。 　　情感与态度目标： 　　1．通过欣赏了解甘肃汉简，感受汉简的文化魅力，增进对家乡和民族的情感。 　　2．培养学生热爱家乡、珍视祖国历史文化传统的情感。 　　3．激发学生为祖国、为家乡自豪的感情。 　　过程与方法目标： 　　1．乐于与人合作探究。 　　2．学会用赏析、比较的方法分析事物发展的过程。 　　教学重点： 　　了解在家乡历史文化发展的进程中祖先留给我们的文化遗产--甘肃汉简。 　　教学难点： 培养学生搜集、整理、分析和运用社会信息的能力。 教学过程： 歌曲导入 听歌曲《中国人》。（同时，幻灯片展示来自不同家乡的文化瑰宝） 　　师：请同学们边听边欣赏：雄伟的长城、巍峨的布达拉宫、巧夺天工的青铜器、别具一格的书法艺术、名扬中外的清明上河图、还有具有科学价值的地动仪。所有这些，都是古代劳动人民用自己的智慧和汗水创造出来的文化瑰宝。 　　2．师：同学们，我们中华民族拥有着五千年的文明历史，我们的祖先为我们铸就的文化