学会合作课件_心理健康教育课件.ppt

一个瓶子里有5个栓着细线的小球，瓶口很小，一次只能容纳一个小球通过。 现在由5个小朋友各自拿一根细线。 假设：这是一个火灾现场，每个人只有逃出瓶子才能活下去。 Game：紧急逃生 瘸子和瞎子 从这个故事中，你有哪些收获呢？ 分工协作 这些是合作吗？ 1、有同学考试或者写作业时不会做，叫你给他抄袭或者替写，并答应付好处费，你能与他合作吗？ 2、有同学打碎教室玻璃，就因为他是你的好朋友，你就隐瞒不报告，你认为这种合作可取吗？ 3、你的一位朋友被别人欺负，想让你与其他几位同学一起去报复，你能答应合作吗？ 　　 * Welcome to 小游戏：单手拉拉链 规 则： 用一只手将拉链拉好，另一只手不允许帮忙，可互相监督。 合作很重要 三个和尚的故事 为什么一个和尚挑水喝， 两个和尚可以抬水喝， 三个和尚反而没有水喝呢？？ 三个和尚都互相推脱， 谁也不愿意为集体出力， 不愿互相帮助、互相配合， 所以没有水喝。 怎样进行合作呢？ 讨论：如果是你是其中一个小朋友，你会怎么做？ B.商量好按顺序把细线往上拉 A.大家一起迅速把细线往上拉 逃生失败 逃生成功 5个小球堵在瓶口 5个小球出了瓶口 越是危难之际，我们就 越应该团结起来，用我 们的智慧去战胜困难。 相互谦让，相互配合 规 则： 同学们呆会会遇到危险，听到警报器一响，你们要马上通过这个安全出口离开教室。 根据每个人的长处进行分工合 作，充分发挥每个人的优势。 在合作中，如何使对方满意你、接受你呢？请同学们完成下面的心理测试题： 1、合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办？ 心里不痛快，不高兴。 B. 甩手不管，看笑话。 C.仔细想想他的话也可能有道理。 2、自己的做法被合作伙伴误解了怎么办？ 心中很委屈，但不作声。 B. 由此发生争吵。 C.不争吵，在背后发牢骚。 D.真诚地说理，想办法消除误解。 3、合作中两个人都需要同一件东西，怎么办？ 抢在别人前先得到。 B. 合理协商，共同使用。 C. 主动谦让。 *