Unit3-Look-at-me-Part(B)-Start-to-read教学设计.docVIP

PEP Book1 Unit3 Look at me Part(B) Start to read 教 学 目 标 与 要 求 能听说、认读 ear, eye, nose, face, mouth等这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的这几个部分以及字母。 能听懂 Lets do 部分的指示用语，并按指令做出相应的动作。 提高学生听、做、说、读的能力，增进身体各部分协调能力。 重点 关于头部的单词 eye, face , ear, nose, mouth的学习 难点 Ear ,eye , face ，mouth 发音较难 教具 单词卡片和图片，教材配套的录音带，喜洋洋头饰。 教学环节 师生活动 二次备课 P r e p a r a t i o n 准 备 活 动 Warm-up/Revision： a. 师生共同复习所学歌曲《Hello ！》《Happy Teachers’ Day》《ABC》. 　　 b. Let’s do 【设计意图】有节奏的韵文培养生的语感；带上头饰分角色表演课文内容，让生体验不同角色的回答。 教学环节 师生活动 二次备课 P r e s e n t a t i o n 新 知 呈 现 1.Find and say 将字母打乱后贴于黑板上，让学生用I see E, I 【设计意图】给学生充分展示自我的机会，激发大胆开口说英语。 2.Read and