你什么时候为祖国而自豪欢呼雀跃或热泪盈眶.pptVIP

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  • 2019-04-25 发布于湖北
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你什么时候为祖国而自豪欢呼雀跃或热泪盈眶.ppt

小弗朗士形象及意义   小弗朗士在小说中是一个变化、成长中的儿童形象。他的心理变化过程是他的爱国情感由潜在到成熟的升华过程。    本文以小弗朗士,即“我”的所见所闻所感为线索,他又是小说的主人公,他的心理变化过程深化了文章的主题。 韩麦尔先生为什么“脸色惨白”? 脸色惨白是他内心悲痛的表现。因为,教堂的钟声宣告最后一课的结束,号声暗示着德语将要代替法语,这两点是对韩麦尔先生的沉重打击,所以他脸色惨白。 问题研讨 “转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:‘法兰西万岁’!”“使出全身力量”这句话,表现了他怎样的思想感情?书写“法兰西万岁”这两个大字,含义是什么?   这一系列动作,表现韩麦尔先生对祖国深挚的爱和早日收复国土的强烈愿望。达到“此时无声胜有声”的艺术境界。表示韩麦尔先生坚信法兰西必胜,它也激励人们要永远不忘记祖国法兰西,这是韩麦尔先生爱国主义精神的集中体现。 问题研讨 * * * 你什么时候为祖国而自豪 欢呼雀跃或热泪盈眶? 春望 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 最 后 一 课 (法) 都德 都德(1840─1897) 十九世纪下半叶法国现实主义作家。1866年,发表了短篇小说集

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