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光棍节手绘海报 　　篇一：校园手绘POP海报设计大赛 　　校园pop海报设计大赛 　　活 　　动 　　策 　　划 　　书 　　一．活动目的 　　为了活跃校园海报文化氛围，为了给各位喜欢海报设计和绘画的同学提供创新才能与个性风采的平台，丰富同学们的课余文化生活，希望通过这一活动来强化大学生的环保意识，增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力，培养同学们的创新意识。 　　二．POP海报介绍 　　POP（Point Of Purchase)意为“卖点广告”，又名「店头陈设」。本来是指商业销售中的一种店头促销工具，其型式不拘，但以摆设在店头的展示物为主，如吊牌、海报、小贴纸、纸货架、展示架、纸堆头、大招牌、实物模型、旗帜等等，都是林立在POP的范围内。其主要商业用途是刺激引导消费和活跃卖场气氛。常用的POP为短期的促销使用，它的形式有户外招牌，展板，橱窗海报，店内台牌，价目表，吊旗，甚至是立体卡通模型等等。其表现形式夸张幽默，色彩强烈，能有效地吸引顾客的视点唤起购买欲，它作为一种低价高效的广告方式已被广泛应用。 　　三．活动主题 　　画出我精彩 　　四．主办单位 　　建工系团总之学生会生纪部 　　五．活动时间 　　六．活动地点 　　七．比赛流程 　　1.前期宣传：使用POP海报队比赛进行宣传； 　　2.初赛：参赛选手需在月日之前上交自己的作品，作品不得上色，有学生会进行评比，从中选取十幅优秀作品参加决赛； 　　3.决赛：月日在三四号楼之间空地（如天气条件不允许，改为在学生会办公室），由学生会提供颜料，选手可以自带上色工具，完成自己的作品，比赛限时一小时； 　　5.选手完成作品后，由现场参观的同学进行投票，选出一等 　　奖一名，二等奖两名，三等奖三名，创意奖三名； 　　6.获奖做品奖张贴在南楼楼下； 　　八．比赛要求 　　1. 参赛作品的纸张大小为二号纸 　　2. 参赛作品背面注明专业、班级、姓名； 　　3.可以多人合作，最多限三人； 　　4.作品主题需从以下内容中选取：低碳环保；美食节；喜迎国庆；辩论比赛；迎新杯篮球赛 　　5. 参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性；版面整洁，内容积极向上，不得抄袭。 　　6.决赛时不得借助任何参考，如手机等，违者酌情扣分活取消比赛资格； 　　九．评分规则 　　1.作品符合所给主题，能很好启发观众，引起共鸣（30分）； 　　2.创意好，整体效果佳（30分）； 　　3.有独创性，构思新颖（20分）； 　　4.美工好，色彩搭配合理，生动逼真（20分） 　　十．奖项设置 　　十一.经费预算 　　广告颜料，奖品 　　附POP海报样图 　　方案二 　　参赛选手限定日期前完成自己的作品，上交至学生会，由学生会选出五幅优秀作品，决赛时由选手抽取主题，现场制作海报，由现场参观的同学进行投票，选出一二三等奖 　　篇二：手绘POP广告海报欣赏 　　手绘POP广告海报欣赏 　　POP是英文pointofpurchase的缩写，意为“卖点广告”其主要商业用途是刺激引导消费和活跃卖场气氛。常用的POP为短期的促销使用，其表现形式夸张幽默，色彩强烈，能有效地吸引顾客的视点唤起购买欲。。 　　近年来 ，由于日本引进店头展示的行销观，店家们开始重视门面的包装，而店面上出现大量以纸张绘图告知消费者讯息的海报出现，也许是大量印刷的或是手工绘制的，形成一波流行的潮流。而之中最令人侧目的是手绘POP的兴起。 　　早期由于十分简单，不重视美观仅在乎告知讯息的文字POP，到最近演变出的一波手绘POP文化，大量的图案及素材活泼地呈现在海报纸上，色彩丰富吸引人的目光，手绘POP是近年来的一项艺术。而除了在商业上应用之外，校园内也逐潮流行起海报绘制的工作，举凡社团活动、学会宣传、校际活动周知，无不利用最简单的工具来绘制出五花十色的海报。而手绘海报也由最初的「大字报」时期变型成为文图并茂的「图文看板」。 　　废话少说，还是赶快来欣赏吧。。。 　　主要靠色彩和手绘字体的组合，可爱的传达出招聘的讯息。。 　　因为一般pop的笔头都比较粗，所以在写一些圆角的时候， 　　一笔下来是不可能的，因此就要做笔画接合 　　主要是要掌握字体的方正， 　　笔画为直线条（即笔头多宽写出来的笔迹也就有多宽）。 　　POP运笔的基础就是＂米＂字八方向 　　一定要做到横平,竖直 　　运笔要稳,力道均匀,这样才能写出很匀称丰满笔直的线条 　　斜划也是如此 　　其实这几张海报的形式有很多雷同的地方，因为是处女作，所以。。 　　但是形象和色彩简