高一生物人教版必_修一课件:6.2细胞的分化.pptVIP

高一生物人教版必_修一课件:6.2细胞的分化.ppt

  1. 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
细胞分化的原因 科学研究发现,在多细胞生物个体发育过程中,不同的细胞中遗传信息的执行情况是不同的。在一个细胞中,有些基因处于活动状态,有些基因处于关闭状态。不同细胞中,处于活动状态基因的情况是不一样的。 已经高度分化的细胞,还能像早期胚胎细胞那样,再分化成其他细胞吗? 1958年,美国科学家斯图尔德取胡萝卜韧皮部的细胞,放入含有植物激素、无机盐和糖类等物质的培养液中培养,结果这些细胞旺盛地分裂和生长,形成一个细胞团块,继而分化出根、茎和叶,移栽到花盆后,长成了一株新的植株。 该实验可以得出什么结论? 【案例分析】 细胞的全能性 细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。 已经分化的细胞为什么会具有全能性? 植物的组织培养 由离体的植物细胞或组织培养成完整植物体的过程称为植物组织培养。一般主要可分为脱分化和再分化两大过程。 离体培养 脱分化 再分化 脱分化 再分化 植物组织培养过程 ——超链接:植物组织培养 植物组织培养的应用 花卉或蔬菜的快速繁殖。 繁育珍稀濒危植物 红豆杉 鹅掌楸 动物细胞是否也具有全能性呢? …… ? 克隆羊多利及其缔造者 克隆羊培育过程示意图 ——超链接:克隆羊多利 非洲爪蟾实验 结论: 已经分化的动物体细胞的细胞核是具有全能性的。 成熟动物和人体内还有没有具有分裂和分化能力的细胞呢? 干细胞 动物和人体内保留着的少数具有分裂和分化能力的细胞。如人骨髓中的造血干细胞。 ——超链接:干细胞技术 根据干细胞的分化潜能,一般可以分为全能干性细胞、多能性干细胞和专能性干细胞。 ——超链接:科学家成功把胚胎干细胞分化成下丘脑神经细胞 【小结】 细胞的分化 概念: 原因: 特点 意义: 持久性: 稳定性: 细胞的全能性 含义: 实例: 植物细胞、动物细胞核、干细胞 已分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能 发生于整个生命进程中 一般情况下细胞分化是不可逆转的过程 由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 基因选择性表达的结果 原因: 生物体的每一个细胞中都含有该物种的全套遗传物质 多细胞生物个体发育的基础 【课堂练习】 【例1】蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗,这说明植物细胞具有( ) A.专一性 B.全能性 C.恢复原状态的能力 D.进一步分化的能力 B 谢谢 受精卵 骨细胞 吞噬细胞 神经细胞 上皮细胞 几种动物细胞 上述几种细胞都来源于同一个受精卵,这个受精卵除能进行分裂外,还可以进行分化。 什么是细胞的分化呢? 细胞分化 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 注:细胞分化是一种持久性的变化,一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡。(不可逆) 细胞分化的意义 细胞分化是多细胞生物体个体发育的基础。细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。

文档评论(0)

hhx0627 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档