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- 2019-10-17 发布于天津
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23孙权劝学教学目的1.体会人物语言的情味。 2.学习一些文言实词和虚词的用法。 3.学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。 4.理解本文开卷有益的主旨。 重点1学习一些文言实词和虚词的用法。 2学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。 3理解文章的内容和主旨。 难点体会人物语言的情味。 教学时间一课时课前预习1、阅读课文,查字典,看注释试翻译课文。 教学过程一、课前三分钟课外阅读读后感3二、创设情景,导入新课。 开卷有益这个成语是说读书对人们大有益处。 本文讲了一个有关读书的故事。 三国时,孙权手下的名将吕蒙大字不识几个。 孙权劝他,你现在当权,不可以不读书。 吕蒙听了孙权的劝告,开始学习,后来果然大有长进。 1.教师或请学生进行作家作品简介本文选自《资治通鉴》,题目是编者加的。 《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。 司马光1019-1086,字君实,北来政治家,史学家。 三、正课1.朗读课文老师范读或听录音后,学生朗读2请学生翻译。 一人译一句3.课文注释补充。 谓……曰对……说。 掌事掌管国家大事。 但只不过。 多务事情多。 孰若与……相比如何。 遂于是4.再次朗读课文,注意人物对话的语气。 完成目标11卿今当涂掌事,不可不学!语重心
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