人教版课程标准实验教科书 语数英五年级上册复习知识点.docVIP

人教版课程标准实验教科书语文五年级上册复习知识点 一、基础知识 （一）字、词 本册要求认识200个字，会写150个字。要求认识的字，分散安排在精读课文和略读课文中，在课后生字条里列出；要求会写的字，安排在精读课文后，以方格的形式排列。另外，每组课文后安排有“词语盘点”栏目，包括“读读写写”“读读记记”两栏。“读读写写”是由精读课文中会读会写的词语组成；“读读记记”是由精读和略读课文中要求认识的词语组成。另外，教材后附有两个生字表。生字表（一）是要求认识的字，200个；生字表（二）是要求会写的字，150个。 对于这部分内容，我们可以引导学生从两大方面来归类、复习： 1、要求会认的词语： 包括精读和略读课文中要求认识的词语，能够读准即可。对这部分内容可以依据平日学生常出现的问题，本地、本班实情，教参中的提示来进行归纳，总结出符合本班的正音题（如……出示） （1）目的dì地踮diǎn脚暂zàn时恰似sì??似shì的美差chāi 差chà不多 奔bēn向那里分fèn外禁jīn不住皱zhòu眉头支撑chēng??腋yè下 贪婪lán 水浒传zhuàn??犹豫yù??编biān写某mǒu 种伴侣lǚ? ?娱yú乐心扉fēi 一阕què 呐喊nà??过瘾yǐn??囫hú囵吞枣磁cí石 锻duàn炼酵jiào母 借鉴jiàn （2）抹mā净低头折zhé节屡屡lǚ? ?甚shèn至衰shuāi老华侨qiáo??葬zàng身异国颇pō负盛名玷diàn??污 秉bǐng性眷juàn恋潺chán潺婀ē娜nuó干涸hé? ?点缀zhuì 螃 蟹páng xiè (3) 哺bǔ乳即jí 使处chǔ 理 安然无恙yàng? ?追逐zhuīzhú? ?苔藓tái xiǎn 勉强miǎn qiǎng 削xuē弱朝zhāo晖 潜qián入倾qīng 入粘zhān 贴较jiào 短日晕yùn??橡栗lì??蛰zhé伏滤lǜ出单调diào (4) 捕bǔ捞操纵 cāozòng 乞qǐ求便pián 宜 居 jū然挑拨tiǎo 眼睑jiǎn? ?咂zā??嘴翕xī动细腻nì 流泻xiè??络luò绎yì不绝雏chú鸟回眸móu??榨zhà油 鲈lú鱼皎jiǎo洁 (5、6)拖沓tà??谴qiǎn责倚yǐ门艰涩sè 怔zhèng住 打蔫niān 歧qí途 谨慎jǐn shèn 腼腆miǎn tiǎn 攥zuàn着 龟jūn裂忙碌lù 陷xiàn入 混hùn乱瓦砾lì漆qī黑驰骋chěng 魅mèi力 凝滑如脂zhī??沉坠zhuì 浩瀚hàn??风韵yùn??顿挫抑cuò yì扬搁gē板剖pōu成 (7）不可估量liáng??玲líng珑剔tī透蓬莱láiyáo瑶台 吼hǒu一声抡lūn一个圈崎岖qíqū 礼lǐ炮 眺tiào望 （8）停泊bó? ?港gǎng口众星拱gǒng月 岷mín山五更gēng天奔bēn赴干扰rǎo??旮旯gālá? ?在行háng?? 2、会读会写的词语： 主要包括精读课文中的生字词、词语盘点中“读读写写”里的词语以及“读读记记”中的四字词语。（出示全书会读会写的词语）这些词语应该要求学生不仅能读准，写正确、写规范，而且要明白词语的意思，尤其是四字词语的意思。所以要通过不同的题型来考察学生。 ? ? 四字词语解释: 饥肠辘辘：饿得肚子直叫。 依依不舍：留恋，不忍分离。 滚瓜烂熟：形容朗读、背诵得熟练流利。 毫不犹豫：一点也不迟疑，坚决果断。文中指在常人难以作出选择的问题上，自己会坚决地选择一本书，表达了对书喜爱的程度，鲜明地亮出了自己的观点。 流光溢彩：流动的光影，满溢的色彩。形容色彩明丽。 津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。文中指看画片时非常有兴趣。 天长日久：形容长久。 如醉如痴：形容神态失常，失去自制。文中指作者读书读到入迷的程度。 浮想联翩： 浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。文中指作者读书进入意境，产生许多联想。 悲欢离合：悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。 牵肠挂肚：牵,拉。形容十分惦念，放心不下。 如饥似渴：形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。 不言而喻：喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。 囫囵吞枣：把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。 黯然神伤：心情不愉快，无精打采的样子。 千篇一律：一千篇文章都一个样。文中指文章公式化，非常机械、乏味。 不求甚解：指只求懂得个大概，不求深刻的了解。 大显身手：显：表露，表现；身手：指本领。充分显示出本领和才能。 别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办