濂溪小学2017—2018学年上学期五年级语文第二次统考试卷.docxVIP

濂溪小学 2017—2018 学年上学期第二次统考试卷五年级 语 文 班 级： _ 姓 名：_ _ 成 绩：_ 一、基础知识。（39 分） 读拼音，写词语。(6 分) pò làn bù kān huān shēnɡ xiào yǔ cí xiáng （ ） （ ） （ ） tàn xī mǎn huái xìn xīn xiàn rù （ ） （ ） （ ） 在加点字的正确的读音下面画“√”。(7 分) 母亲掏衣兜，掏出一卷．(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票，用龟．(guī jūn)裂的手指数．(shù shǔ)着。 既然我是母亲，就应．(yìng yīng)及早教．(jiāo jiào)会他看．(kàn kān)病。 妹妹见了生人有点腼腆．(tiǎn diǎn)。 选择下面的词语填空。（4 分） 分辩 分辨 遥望 眺望 阳光透过云缝直射到水面上，很难( ）出哪里是水， 哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。 我被妈妈问得哑口无言，难以( ）。 站在山顶（ ）远方，一片美丽的风光尽收眼底。 宇航员告诉我们，从太空（ ）地球，可以看到我国的万里长城。 句子万花筒。（按要求改写句子）(12 分) 整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(变换语序) 那天母亲数落了我一顿。(改成“被”字句) 她搂住了我，赞扬个不停。(改成比喻句) 这雨下得也太大了。(改成夸张句) 看了这部电视，留下了深刻的印象。（修改病句） (6)我忍不住不禁笑了出来。（修改病句） 请判断下面的描写分别属于哪一种。(8 分) 他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。( ) 褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。( ) 他坚定地站起身，向那片废墟走去。( ) 我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”( ) 判断下列说法的正误，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。(2 分) 《慈母情深》的作者是梁晓声。( ) 《地震中的父与子》讲述的是一年美国地震中，一位母亲冒着危险，历经艰辛经过 38 小时的挖掘，终于从废墟中救出了儿子和同学的故事。( ) 二、阅读理解。(26 分) (一)课内阅读。(13 分)  地震中的父与子（节选） 说：“妈，我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥，妈就买啥。” ②到菜市场要横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，母亲年龄大了， 双腿很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家．长．里．短．的生活琐事。 人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。 然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！” 他挖了 8 小时，12 小时，24 小时，36 小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第 38 小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？” 是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！” “爸爸，真的是你吗？” “是我，是爸爸！我的儿子！” 从“他挖了 8 小时，12 小时，24 小时……”这个句子中，你感受到了什么？(3 分) 用“ ”画出描写父亲外貌的语句，说说作者对父亲的外貌描写有什么作用？(3 分) 画“~~~~”的句子，前一句是对父亲的 描写，后一句是对父亲的 描写。后一句在朗读时一定注意要把父亲当时那种 的心情表现出来。(4 分) 选文中还写到了其他人的表现，这样写的作用是什么？(3 分) (二)课外阅读。(13 分) 我和母亲过马路 ①周末带着妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，要上街买点好菜招待我们。我 ③横穿过马路，就是菜市场了，母亲突然停了下来， ④一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个我多么熟悉的动作呀! ⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，把我的小手握在她的掌心， 牵着手走到马路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……” ⑥20 多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的年轻母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪， 这些都被掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。 ⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网…… 第①自然段的“年近花甲”，“花甲”指的大约是 岁。(1 分) 第②自然段中加点词“家长里短”中“里短”指 。这个词语在短文中的意思是 ：(4 分) 请联系上下文，将第③自然