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- 2019-07-16 发布于四川
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读词语,讲故事
课时:一课时
教材简析:《读词语,讲故事》是义务教育课程校准实验教科书小学语文二年级上册第八单元的“表达”内容。这是一次口语表达训练,教材提供了六个词语,引导学生进行读词语、编故事、讲故事训练。这样的形式可以培养学生的想象能力和创造能力,在编故事、讲故事过程中发展学生的语言,提高口头表达能力。
教学目标:
1、鼓励学生能把词语恰当地联系起来编故事。
2、培养学生善于思考,敢于表达的习惯。
3、培养学生清晰、连贯的口头表达能力。
教学重点:
鼓励学生能把词语恰当地联系起来编故事。
教学难点:
指导学生展开丰富全速的想像,有条理地进行表达。
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