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- 2020-02-05 发布于四川
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2.5文学艺术的繁荣
【内容标准】
(1)简述牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就,认识科学家在社会发展中的作用。
(2)了解伏尔泰等人的基本主张,初步认识思想解放与社会进步的关系。
(3)知道莎士比亚和托尔斯泰的主要作品。
(4)说出《最后的晚餐》和《向日葵》两幅名画的作者和艺术风格。
(5)知道贝多芬的《英雄交响曲》,初步理解作者创作这一作品的历史背景。
【教学目标】
1、知识与能力:知道牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就;伏尔泰等人的基本主张;主要文化艺术成果。归纳科学家在社会发展中的作用。
2、情感态度与价值观:增强学生对科学家、思想家、文学家、艺术家
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