福建省长泰县第一中学2018_2019学年高二生物下学期第一次月考试题.docVIP

PAGE 长泰一中2018—2019学年第二学期第一次月考 高二生物 试卷 （考试时间：90分钟 总分：100分） 一、选择题（1-36每题1.5分，37-40每题3分，共66分） 1．下列关于种群的说法的是错误的是（ ） A．种群并不是许多生物个体简单相加 B．同一种群内生物个体可以有大小之分 C．一个种群具有单独生物个体所不具备的特征 D．种群密度就是一定区域内所有该种个体的总和 2．某同学为了调查某区域内麻雀和黄鹂的种群密度，在该区域内随机设置了若干捕鸟网。捕获结果统计如下表，下列叙述错误的是（ ） 　　 捕获总鸟数 麻雀 黄鹂 第一次捕捉 100 46(标记后放生) 43(标记后放生) 第二次捕捉 102 42(其中6只标记) 36(其中9只标记) A．为了结果的可靠性，标记物对标记对象的生理习性不能有影响 B．该区域麻雀大约有322只，黄鹂大约有172只 C．该区域所有的麻雀和黄鹂分别构成一个种群 D．由于标记的个体被再次捕获的概率下降，所以计算的结果偏小 3．进行种群密度的取样调查时，宜采用的做法是（ ） A．选取多种植物为调查对象 B．必须逐一计数该地域内某个种群的个体总数 C．样方内各年龄段的同种植物均须统计 D．对某种植物的调查常采用标志重捕法 4．在一段新建公路的边坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保护边坡，另一段边坡(乙)不进行移栽，其他实验条件相同，1年后两段边坡的检测结果如下表。下列分析合理的是 边坡 处理方式 植被覆盖率（%） 小型土壤动物 土壤有机质（g/kg） 物种数 个体数 甲 种植植物 97 37 260 19.8 乙 不干预 8 9 28 11.9 A．可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性 B．小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果 C．边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木 D．边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧 5．某兴趣小组在一个10 mL的密闭空间内培养酵母菌细胞，观察其数量的动态变化，结果如图所示，下列叙述错误的是（ ） A．K值约为12000个 B．初始阶段增长缓慢是由于种内斗争激烈 C．可用血球计数板进行计数 D．不能用数学模型Nt＝N0λt表示 6．如图为种群数量增长曲线的模型，下列有关说法正确的是（ ） A．迁入新环境中的种群一定呈现“J”型增长 B．呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群增长速率越来越小 C．在自然界中，种群数量增长曲线一般是“S”型曲线 D．种群K值只受生物的生存能力等遗传因素影响，不受环境影响 7．如图是某实验小组测得一定体积培养液中小球藻种群增长率随时间变化的曲线。则在0～T0时间段内，小球藻种群密度的变化为（ ） A．减小 B．增大 C．先减小后增大 D．先增大后减小 8．下列关于种群数量特征的叙述不正确的是（　　） A．年龄结构和性别比例影响种群密度的变化 B．出生率、死亡率、迁入率和迁出率是种群密度变化的决定因素 C．种群密度是最基本的种群数量特征，不能反映种群的数量变化趋势 D．处于稳定状态的生态系统各生物的种群密度不会发生变化 9．图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是（　　） A．衰退型和增长型 B．增长型和衰退型 C．增长型和稳定型 D．稳定型和增长型 10.下列关于生态系统的叙述，错误的是(　　) A．生态系统中生产者一定是自养型生物，消费者和分解者一定是异养型生物 B．没有消费者的生态系统，通过自动调节也可以维持生态系统的稳定性 C．在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型就越大 D．生态系统的能量流动是伴随物质循环进行的 11．下图为某沙漠地区部分生物之间的食物关系，有关说法正确的是 A．该食物网的全部生物构成生物群落 B．蚂蚁的数量最多，是该生态系统的主要成分 C．从个体角度分析,山狗个体体内贮存的能量最少 D．蜥蜴和蛇、蛇和山狗之间的信息传递是相互的 12．如图纵向表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况，曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化．下列对此图的分析，错误的是（　　） A．此图表明海洋中鱼类的共生关系 B．此图表明鱼类对食物的竞争状况 C．此图表明海洋中鱼类的捕食状况 D．海洋中的鱼类具有垂直分层现象 13. 在如图食物网中α表示鸟的食物中动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加x，最多需要生产者量为y，那么x与y的关系可表示为（　　） A.y=90ax+10x B.y=25ax+5x C.y=20ax+5x D.y=100ax+10x