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大连市研训教师及专业人员暑期读书推荐书目清单 序号 学科学段 书名 作（编）者 出版社 1 通识阅读 《学记》 高时良译注 人民教育出版社 2 《论语》 杨伯峻等 岳麓书社 3 《道德经》 老子 中国华侨出版社 4 《奇点临近》 （美）Kurzweil 机械工业出版社 5 《人是如何学习的》 （美）布兰思福特等 华东师范大学出版社 6 《学校的挑战：创建学习共同体》 佐藤学 华东师范大学出版社 7 《芬兰道路：世界可以从芬兰教育改革中学到什么》 帕斯 萨尔伯格 江苏科学技术出版社 8 《未来简史》 （以）尤瓦尔 赫拉利 中信出版社 9 《重构学习体验》 （美）鲍勃 派克 江苏人民出版社 10 《最佳实践萃取》 孙波 江苏人民出版社 11 《上海教研素描》 陆伯鸿 上海教育出版社 12 专业必读 学科国家课标组组长或核心成员的相关研究成果 13 学科专业领域内专家学者的相关研究成果 专业选读 14 初高中语文 《作文课的味道:听黄厚江讲作文》 黄厚江 华东师范大学出版社 15 《西游记》 吴承恩 人民文学出版社 16 《写作教学教什么》 王荣生 华东师范大学出版社 17 《人间食粮》 （法）安德烈 纪德 九州出版社 18 《美学散步》 宗白华 上海人民出版社 19 《惶然录》 费尔南多?佩索阿 上海文艺出版社 20 《道金斯传》 [英]理查德?道金斯 北京联合出版公司 21 《查理?芒格传》 [美]珍妮特?洛尔 中国人民大学出版社 22 《双脑记》 [美] 迈克尔?加扎尼加 北京联合出版公司 23 《语文名师经典课堂—初中作文教学》 刘远 山西教育出版社 24 《余映潮的中学语文教学主张》 余映潮 中国轻工业出版社 25 《学习的方法与思维的技术》 张前进 甘肃人民出版社 26 高初小数学 《数学思想概论》 史宁中 东北师范大学出版社 27 《课堂观察：走向专业的听评课》 崔允漷等 华东师范大学出版社 28 《易中天中华史》 易中天 浙江文艺出版社 29 《这样教书不累人》 严育洪 教育科学出版社 30 《21世纪学生发展核心素养研究》 林崇德 北京师范大学出版集团 31 《义务教育数学课程标准（2011年版）》 教育部基础教育课程教材专家工作委员会 北京师范大学出版集团 32 《吴正宪给小学数学教师的建议》 吴正宪等 华东师范大学出版社 33 高中英语 《为未知而教，为未来而学》 戴维 珀金斯 浙江人民出版社 34 《可见的学习与思维教学》 （美）玛丽 凯 里琪 中国青年出版社 35 《卓越教师的200条教学策略》 （英）安德烈 雷德芬 中国青年出版社 36 《教育就是培养习惯》 林格 清华大学出版社 37 高中政治 《工匠精神》 付守永 中华工商联合出版社 38 初高中历史 《全球通史》 L.S.斯塔夫里阿诺斯 北京大学出版社 39 《文明史纲》 费尔南·布罗代尔 广西师范大学出版社 40 《中国大历史》 黄仁宇 生活.读书.新知三联书店 41 《晚清大变局》 袁伟时 线装书局 42 《人以什么理由来记忆》 徐贲 中央编译出版社 43 《怎么上课，学生才喜欢》 魏勇 中国人民大学出版社 44 《21世纪学生发展核心素养研究》 林崇德 北京师范大学出版社 45 高中地理 《转型的地理课堂》 赵才欣 江苏科技 46 《面向未来的课堂—为理解而教单元教学实践案例》 刘卫红 高等教育出版社 47 高中物理 《教育新理念》 袁振国 教育科学出版社 48 《可见的学习》 （新）约翰 哈蒂 教育科学出版社 49 高中化学 《高效教学：框架、策略与实践》 吉姆奈特 华东师范大学出版社 50 《追求理解的教学设计》 格兰特 维金斯等 华东师范大学出版社 51 高中生物 《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》 施良方、崔允漷 华东师范大学出版社 52 《高中生物新课程教学设计》 穆晓茹 大连理工大学出版社 53 初高中音乐 《论音乐教育》 谬乃雄 中央音乐学院出版社 54 《有效听课、观课和评课的智慧与技巧》 耿书丽 东北师范大学出版社 55 通用技术 《高中通用技术学科教育》 庄力群 教育科学出版社 56 《高中新课程课堂教学实录 通用技术》 北京市教委基教处等 首都师范大学出版社 57 中小学综合实践 《综合实践活动课程校本开发与指导》 翟立丽 理工大学出版社 58 《构建教育新模式》 张卓玉 湖南教育出版社 59 中小学美术 《山的智慧水的哲学》 静恒 中国华侨出版社 60 《美 看不见的竞争力》 蒋勋 中信出版社 61 《第56号教室的奇迹》 雷夫·艾斯奎斯 光明日报出版社 62 中小学信息技术 《中小学信息技术有效教学》 马宁 北京师范大学出版社 63 《课堂教学