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- 2019-05-06 发布于安徽
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六年级科学下册实验题集合
(一)观察加热白糖的变化
加热前
加热后的变化
结论
白糖
白色晶体颗粒
首先固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖;然后继续加热, 白糖的颜色逐渐变深,直至全部炭化,如果继续加热,黑色的炭还会燃烧。
加热白糖的过程中,先发生物理变化————白糖的熔化,
随后发生了化学变化————白糖的炭化。
在加热白糖的过程中,蜡烛也在不断地燃烧,它也同时发生着化学变化和物理变化。;蜡烛熔化是物理变化,液体的蜡烛油气化厚燃烧是化学变化。
(二)小苏打和白醋混合后的变化
小苏打的特点:白色粉末或细微结晶,无臭、味涩,易溶于水。白醋的特点:无色的液体,闻上去有一股酸味。
(1)小苏打和白醋混合后的现象:
产生大量气泡,用手触摸玻璃杯的外壁,感觉比原来凉了一些。
(2)探究小苏打和白醋混合后,发生化学变化时伴随的现象.
探究的问题:小苏打和白醋混合后产生了什么气体?
我的假设:可能是二氧化碳气体。
实验方法:
往杯子里插入燃烧的细木条,观察发生的现象。
把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上观察发生的现象;
(以上实验还不足以证明产生的气体是二氧化碳)
将产生的气体导入一个装有澄清石灰水的透明玻璃杯中,观察澄清石灰水的变化。
实验现象:
往杯子里插入燃烧的细木条,火焰立刻熄灭。
把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上,蜡烛火焰熄灭。
将气体导入澄清的石灰水时,澄清的
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