五年级下册生命与健康常识教案设计.docVIP

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  • 2019-05-06 发布于安徽
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五年级下册生命与健康常识教案设计.doc

实用文案 PAGE 标准文档 第1课 注意饮水健康 教学目标: 1、让学生知道喝了生自来水会得病,懂得饮水卫生。 2、引导学生认识水是生命之宝,每天不能少。 3、知道科学饮水,合理饮水的道理。 教学重、难点: 1、让学生知道生水为什么不能喝。 2、让学生知道为什么不能用饮料、矿泉水、纯净水代替白开水饮用。 3、让学生知道个人的饮水卫生需做到哪几点。 教学准备: 显微镜、挂图、录像 课时安排: 1课时 教学过程: 1、导入新课 谈话:体育课上,同学们正在激烈地运动着,60米、100米赛跑,迎面接力赛,踢小足球……个个热得满头大汗,口干舌燥。这时,有人喊了一声:“水来了!”是啊,这时候有水喝多好啊!同学们,你有过这样的感受吗? 讲述:水是人身体中很重要的一部分。我们每个人每天都需要喝一定量的水,这对我们的身体健康很有好处。但是如果不注意饮水卫生,就会影响身体健康。 2、学习新课 不喝生水。 (1)谈话:水对我们很重要,水灾自然界分布得非常广泛。请看:(电视录像播放自然水域里的水)分布在江、河、塘的水和地下的泉水、井水都能供我们生产、生活实用,我们把这些水称为淡水。可是这些淡水能直接饮用吗?为什么不能直接喝?(有细菌、病毒……) (2)讲述:自然水域里的水是不纯净的,有的含有大量的泥沙、腐烂的东西,有的里面有大量的细菌、病毒,有的被工农业废水、污水污染过,城镇居民用的自来水是否就很

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