优化方式教学策略提高课堂教学高效性.pptVIP

优化教学策略 提高课堂教学的有效性 兰州城市学院 教育学院 刘洁 一、语文课程标准的要点，概括如下： 课程性质——工具性与人文性的统一 总目标 ——全面提高学生的语文素养 维度目标 ——知识与能力、过程与方法、情感 态度与价值观 基本理念——全面提高学生的语文素养； 正确把握语文教育的特点； 积极倡导自主、合作、探究的学习方式； 努力建设开放而有活力的语文课程。 教学建议 —— 民主、平等的师生关系； 语文的实践性与综合性的特点； 重视情感、态度、价值观的导向； 基本素养与创新能力的关系； 语文学习规律与教学策略的选择。 二、课改中的小学语文课堂 给学生一个“情感的课堂”—— 尊重“需要”， 注重“激趣”“激情” 给学生一个“ 交流的课堂”—— 实现与文本对