二年级语文上册 古诗诵读 江雪案例及反思教案 鄂教版.docVIP

PAGE PAGE 3 古诗《江雪》案例及反思 [教学目标] 1、理解诗句，熟读古诗。 2、体会古诗其意境及诗人所表达的思想感情。 [教学准备] 制作CAI课件 [教学过程] 一、课前准备，营造氛围 1、同学们，课外我们班一直在坚持背诵，积累古诗词，现在老师想请同学们向大家展示一下，有感情地背一首自己最喜欢的古诗。 （学生自由地依次站起来背诵） 2、刚才，我们一起背诵了许多首古诗。古诗是我国古代文化的一座宝库，是宝贵的文化遗产。一首好诗，蕴含着一种心情，一个故事，甚至是一段历史，让人读了回味无穷。 二、揭题，解题 1、今天这节课，咱们再来学习，欣赏一首古诗，这首诗是我国唐代著名的文学