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《车工》职业技能鉴定培训方案及教学大纲
第一部分:培训计划
模块
课程内容
时间
(下午)
培训地点
学时
绪论
车工专业及车床的发展与现状
5月9日
2309
4
模块一
车削加工的基本知识
1 车床组成及各部件的作用
2 车床操作及维护
3 车削运动和切削用量
模块二
刀具知识
1 刀具切削的几何参数
2刀具材料
模块三
金属切削过程
1刀具工作角度
5月12日
2309
4
2金属切削相关知识
模块四
车削外圆、端面、阶台
1 轴类零件的相关知识
5月16日
2309
4
2车削外圆、端面、阶台
模块五
车沟槽、切断
1车沟槽
5月16日
2309
4
2切断
模块六
套类零件加工
1套类零件相关知识
5月19日
2309
4
2孔加工
模块七
车削圆锥面
1圆锥面的相关知识
5月23日
机电工程训练中心
4
2圆锥面加工
模块八
车削成形面与表面修饰
1车削成形面
5月26日
2309
4
2表面修饰
模块九
车削三角螺纹
1螺纹的相关知识
5月30日
机电工程训练中心
4
2三角螺纹的车削
模块十
车床夹具
1车床附件
6月13日
2309
4
2车床夹具的使用方法
模块十一
零件车削工艺及测量
1零件车削工艺
2零件的测量
授课教师
?赵力杰
总课时
30
第二部分:大纲
?一.??????? 说明
(一)课程基本情况
课程名称:车工技能训练
课程学时:共计30学时
(二)教学对象:本大纲适用于业余培训
(三)教学目的与教学任务:《车工技能训练》是车工专业重要的专业主干课程之一。它主要是介绍普通机床结构、传动原理、加工工艺方面的知识,培养学员操纵和维护车床等方面的综合能力。
(四)教学思路:根据职业学校的具体特点,理论教学以实用够用为度,坚持理论联系实际,注重实训教学环节,不断培养和提高学员分析和解决生产实际问题的能力。
(五)教学基本要求:通过完成本课程的学习,可以掌握车工工艺的基本知识及其相关知识,而且能熟练操作机床。
(六)课程内容在专业教学中与其他课程的联系分工:
车工工艺是车工专业的主干课,在内容上既是其它后续专业课的基础又是实训课程的理论指导,而且涵盖了机械设计与制造方面的一些基础性内容。
1、课程特色
???????? 理论与实训相互结合、 课程内容与工程实际相互结合
???????? 小组工作方式与项目教学相互结合、课程设置与实训场所相互结合
???????? 课程整体突出核心知识点、技能点。
(七)教学内容的难点和重点
基础理论讲述以模块教学为重点及难点,采用多媒体教学方式,结合实物参观,每一模块配以适当课时的实训,将抽象理论形象化。
(八)考核方式与说明
??? 考核采取理论考试与实训考试相结合,各以百分制计算,取加权数核算最终成绩。
(九)教材及主要参考书
(十)本大纲特点:
根据现有实训车床的情况,本着“精一、会二、知三”的教学目标,以现有机床操作系统为主线,结合CA6140型机床的教材教学,突出技能训练。
一、??????? 课程内容、要求及学时分配
(一)课程基本内容分析第一章 车床及其安全操作教学目的:
1.熟悉车床组成及其功用;2.熟悉车床的润滑部位及润滑要求;3.掌握车床的安全操作规律;4.识读车床传动图。教学内容:
1. 车床规格型号及其含义:(C620-l、C620-1B、CA6140)。2.车床的组成及其功用:床身、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾架、主轴、长丝杠、光杠等主要部件;3.车床的传动系统图; 4.车床的两个基本运动:主轴带动工件的旋转运动为主运动;YJ架带动车刀的纵向或横向的直线运动为进给运动。其运动的速度分别为切削速度v。及进给量f5.车床的润滑方式,润滑部位及要求。6.车床的安全操作规范,手动及机动操作练习。教学方法:1.结合车床运用现场教学,即边操作边讲解的教法;2. 学员首先进行手动操作练习,掌握操作规律,然后进行机动操作练习。即先手动后机动的操作练习法;3.实训指导老师要检查考核学员的操作情况并及时指导;4. 车床润滑运用启发式教学法,按发给的润滑部位图自己查找。5. 车床操作中,哪些方面会造成车床安全事故? 学员回答,实训指导老师进行小结。
第二章 车刀及刃磨方法教学目的:
1.车刀主要角度及其作用;2.掌握车刀刃磨方法;3.常用车刀材料。教学内容:
1. 车刀组成及主要角度:前角、主后角、主偏角、副偏角、刃倾角;2.主要角度的作用及其角度值范围;3.常用车刀材料:碳素工具钢、高速钢、硬质合金;4.车刀刃磨方法及其要领(90o偏刀、镗孔刀、螺纹车刀);5.使用砂轮的安全技术教学方法:
1.边刃磨边讲解的现场教学法。讲清磨刀要领;2.刃磨90o偏刀一把;3. 认真指导,在车工实训全过程中,基本
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