以讲礼貌为主题周计划.docx

以讲礼貌为主题周计划 　　文明礼貌活动周策划　　对一个人来说，文明礼貌是个人思想道德水平，文化修养，交际能力的外在表现；对一所学校来说，文明礼貌是校园文明程度，学生道德风尚和学习习惯的反映。　　为了切实提高我校少先队员文明礼仪水平，帮助每一位少先队员早日养成良好的文明习惯，少先大队开展“文明礼貌周”活动，争取形成“人人讲文明话，做文明事，当文明人”的良好风尚。　　具体安排：　　1、进行一次征文活动，各班同学写一篇关于文明礼貌的作文，选出一至两篇优秀作文在主题队会上朗读，其他较优秀作文在《红领巾广播》中播出。　　2、从本周起，在《红领巾广播》中播放关于文明礼貌的内容，让同学们从故事中领悟道理。　　3、各班办一期关于文明礼貌的黑板报。　　4、以文明礼貌为主题办一次主题队会，让每一位同学在笑声中明白文明礼貌从何做起。　　主题队会安排准备时间：两周　　举办时间：第周周五下午第三节课　　参加人：全体少先队员主持人：少队辅导员　　活动安排：第一周升旗仪式上安排活动，号召各班爱好文艺表演的同学积极参加，少队纪律部协助少队大队长统计各班参加人员名单，参加人员名单本周三交至大队辅导员处，由大队辅导员按特长分配具体节目。　　节目安排：　　一、小品《好孩子坏孩子》二、《来客人了》三、哑剧《路人》　　四、优秀作文诵读《小猴变了》、《校园开遍文明花》五、相声《文明礼貌很重要》　　文明礼貌活动周策划　　郝集小学　　XX年9月　　深圳市罗湖区育龙学校XX年春季　　第6周主要工作安排　　1、　　2、　　3、　　4、全体教师齐心协力、全力以赴迎接年检。601对101,701对103,702对201,801对202,802对301,901对302　　育龙学校　　XX年3月22日　　信息工程系文明礼貌周活动主题活动方案　　一、指导思想　　文明礼貌是我们中华民族的优良传统，为了更好的让学生树立正确的人生观和价值观，养成良好的道德生活习惯和健康向上的人格，信息工程系决定结合学校实际，每月第一周为“文明礼貌周”通过开展形式多样的活动，进一步增强全系学生的文明礼貌意识，加强学生日常行为规范教育，创设校园良好、和谐的育人环境。　　二、活动目的　　通过活动，动员全体学生积极行动起来，学习文明礼貌知识，自觉践行文明礼貌，做文明礼貌的先锋。引导学生从自己做起，从现在做起，从一点一滴做起，自觉规范自身言行，自觉弘扬新时期民族精神，争做信息文明之星。　　1.提高全系学生的礼貌问好意识，使我们的语言更文明，行为更规范。见到老师需要礼貌表达:“老师好！”。　　2.增强全系学生的卫生意识，让全体学生从自身做起，从小事做起，营造干净舒适的校园环境。　　3.培养学生爱护公物意识，精心营造优美的校园环境。　　三、活动安排　　活动时间　　每月第一周为“文明礼貌周”　　具体活动　　1.利用国旗下讲话、宣传窗、校园电视台、广播站等，提出“懂礼貌、讲卫生、爱公物”文明礼貌伴我行主题活动的倡议。　　2.各班出好每一期相应主题的黑板报，并检查评比。　　3.各班开展一次以此为主题的班会。主题班会必须做到：内容充实、形象生动、形式多样、人人参与。　　4.各班开展一次创编设计文明礼貌口号的比赛。　　5.团总支、学生会和各班团支部开展一次营造文明礼貌新风尚座谈会。　　6.以班为单位，开展一次卫生死角大清扫活动。　　7.各班组织观看文明礼貌宣传片。　　四、总结表彰　　1、班级文明之星评比，系级文明之星推荐。　　2、系级文明之星事迹交流、评比、表彰。　　3、各班将主题班会活动材料、活动总结上交学管。　　4、评选优秀组织奖。　　五、活动要求　　1、各年级、各班级要高度重视活动的重要性，并根据班级实际情况制定相应的活动方案，动员全班同学积极参与，做到人人有事干，人人有责任，积极营造文明礼貌新风尚。　　2、全体班主任、教职员工要在本次活动中起指导和榜样作用，密切配合学校的主题活动。　　信息工程系团总支　　附：一、文明之星评比方法　　二、文明之星评选条件　　信息工程系文明之星评比方法　　1、各团支部利用班队课组织全班同学根据评选条件自行打分后以小组为单位进行组评，并按分配名额由班委择优推荐班级“文明之星”候选人。　　2、各团支部“文明之星”候选人简要介绍事迹后，进行全班投票由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为班级“文明之星”。每班可评选“文明之星”4名。　　3、将各团支部得票数最多的1名学生推荐为学校“文明之星”候选人。被推荐出来的同学分别认真填写好“校园文明之星推荐表”和“班级文明之星申报表”。　　4、学校将再次组织全体师生对系级“文明之星”候选人进行民主评选。　　5、按得票多少