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- 2019-04-27 发布于湖南
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中外基础教育改革与发展04-0002
贵州广播电视大学形成性测评系统 课程代码:5205160 参考资料
试卷总分:100
单项选择题(共10题,共40分)
1.(4分)
( )评价模式是一种旨在为教育改革提供服务的综合性评价模式,在该模式中,评价的形成性功能与总结性功能得到了有机的统一,它是一种动态的评价模式,评价贯穿整个教育过程。
A、泰勒模式
B、CIPP模式
C、CSE评价模式
【答】:C
2.(4分)
( )是在被评价对象的集合中选取一个或若干个作为基准,然后把各个评价对象与基准进行比较,或者是用某种方法排成先后顺序。
A、绝对评价
B、相对评价
C、定性评价
【答】
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