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TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc153781322 一 课程设计目的 PAGEREF _Toc153781322 \h 2
HYPERLINK \l _Toc153781323 二 课程设计题目 PAGEREF _Toc153781323 \h 2
HYPERLINK \l _Toc153781324 1、设计一个具有带进位加法和立即数寻址方式的模型机 PAGEREF _Toc153781324 \h 2
HYPERLINK \l _Toc153781325 2、利用CPLD设计一个并行加法器 PAGEREF _Toc153781325 \h 2
HYPERLINK \l _Toc153781326 三 实验设备仪器 PAGEREF _Toc153781326 \h 3
HYPERLINK \l _Toc153781327 四 设计一个带有循环左移功能的模型机 PAGEREF _Toc153781327 \h 3
HYPERLINK \l _Toc153781328 1、问题描述 PAGEREF _Toc153781328 \h 3
HYPERLINK \l _Toc153781329 2、设计目标 PAGEREF _Toc153781329 \h 3
HYPERLINK \l _Toc153781330 3、指令格式 PAGEREF _Toc153781330 \h 3
HYPERLINK \l _Toc153781331 4、准备知识3
5、设计微指令……………………………………………………………………6
HYPERLINK \l _Toc153781332 6、建立联机操作文件……………………………………………………………9
HYPERLINK \l _Toc153781333 7、连接实验线路 10
HYPERLINK \l _Toc153781334 8、运行与调试 10
HYPERLINK \l _Toc153781335 五 利用CPLD设计一个并行加法器 PAGEREF _Toc153781335 \h 11
HYPERLINK \l _Toc153781336 1、设计目标 PAGEREF _Toc153781336 \h 11
HYPERLINK \l _Toc153781337 2、设计内容 PAGEREF _Toc153781337 \h 11
HYPERLINK \l _Toc153781338 3、设计要求 PAGEREF _Toc153781338 \h 11
HYPERLINK \l _Toc153781339 4、实验原理 PAGEREF _Toc153781339 \h 12
HYPERLINK \l _Toc153781340 5、实验步骤 PAGEREF _Toc153781340 \h 12
HYPERLINK \l _Toc153781342 7、运行调试 PAGEREF _Toc153781342 \h 12
HYPERLINK \l _六_心得体会 六 总结 14
七 参考文献 15
“计算机组成原理”课程设计
一 课程设计目的
通过对一个简单计算机的设计,对计算机的基本组成,部件的设计、部件间的连接、微程序控制器的设计、微指令和微程序的编制与调试等过程有更深的了解,在此基础上完成一台基本计算机的组成设计,从而加深对理论课程的理解,锻炼自己的独立思考和动手能力。
二 课程设计题目
1、设计一个具有带进位加法和立即数寻址方式的模型机
(1)设计内容
设计一台具有输入、输出、带进位加法、储存和跳转功能的模型计算机,并写出工作程序和测试数据验证所设计的指令系统。
(2)设计要求
所设计模型计算机的指令系统共包含五条机器指令:IN(输入)、ADC(带进位加法)、OUT(输出)、STA(存数)、JMP(无条件转移),加法指令的寻址方式为立即数寻址。其中IN指令为单字长(8位),其余为双字长指令。使用R0寄存器作为工作寄存器。
2、利用CPLD设计一个并行加法器
(1)设计内容
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