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书法进校园活动讲话 　　书法家进校园活动讲话　　尊敬的各位领导、书法家，亲爱的同学们：下午好!今天我校与灯塔市老年书画研究会,在这里隆重举行“第三届书法进校园活动”启动仪式。首先，我代表全校师生向各位领导和书法家表示热烈的欢迎和真诚的感谢。　　我们都知道，书法艺术是我国的国粹，是人类艺术殿堂中的一朵奇葩，蕴含着丰厚的民族文化和深刻的民族精神。热爱书法，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，并有初步的书法欣赏能力，是每一个学生应有的基本素养。书法的练习和欣赏，可以培养锻炼我们多方面的能力，对学好语文和其他各学科都有很大帮助。　　首先，书法练习可以培养我们的观察能力---要写好汉字，首先要认真观察字形，细心比较，找出特点，这是对观察能力的培养；　　其次，可以培养我们的思维能力，在书法练习中，我们要能对同一类型的字进行分析比较，寻找规律，这样反复训练，我们的思维能力就会逐步得到提高；　　第三，能培养我们的审美能力。我们都欣赏过名家书法作品，这些作品有的遒劲有力，有的清新飘逸，有的端庄秀丽，本身就是件精美的艺术作品，欣赏这些作品，是美的享受，也是美的熏陶。而且我们把一些名言警句、优美诗文，用书法的形式表现出来的过程，更是创造美的过程，能培养我们健康的审美情趣。更重要的是练习书法可以培养我们的意志力，促进我们良好习惯的养成。大家知道写一手规范、漂亮的字，不是朝夕之功，一蹴而就的，而是要付出艰苦的　　努力。王羲之“临池学书，池水尽黑”，隋朝智永和尚“秃笔三千成笔冢”，这些生动故事，都告诉我们做任何事都要象练书法一样持之以恒，不能一暴十寒。书法练习能使我们心平气和，使我们更有恒心有毅力，对我们今后的学习和工作都会产生积极的影响，从这点出发，可以说练习书法的意义大大超出了练字本身。　　我校历来重视书法写字教学，从本学期开始，书法教学正式进入到学校的课程之中，可以说是历史性的变革。“书法进校园活动”为我校搭建了一个学好书法的平台，我们要充分利用好这次机会，把我校汉字书写能力提高到一个新的水平。老师们，同学们，让我们共同努力，做堂堂正正的中国人，写漂漂亮亮的中国字，做一个无愧于中华民族的子孙。　　最后让我们再次以热烈的掌声向各位领导和书法家表示衷心的感谢，祝贺我们的活动取得圆满的成功！　　书法名家进校园活动致辞　　尊敬的袁主席，尊敬的各位书法界的同仁,学校领导、老师们、大家好！　　很高兴出席今天的“书法名家进校园”启动仪式。汉字是中华民族祖先智慧的结晶，汉字书写是汉字文化重要的组成部分。XX年8月，国家教育部颁发了《关于在中小学开展书法教育的意见》，将书法课首次正式纳入中小学教育体系；XX年2月，教育部出台《中小学书法教育指导纲要》，对中小学书法教育理念、教学内容和目标分学段提出具体要求。XX年5月，阳城县教育局阳城县语言文字工作委员会下发了《关于开展书法名家进校园活动》的通知，XX年8月，县局邀请了中国书法家协会培训中心教授、顾问郭振有先生进行了书法与文化专题讲座。今天，阳城县“书法名家进校园”活动在第三小学正式拉开帷幕，书法家走进学校直接为师生服务、为书法教育服务、为培养书法人才服务，这是一件光荣而神圣的使命。各个学校要和书法家主动联系，建立起长效工作机制；全面加强汉字书写的课堂教学和课外活动，学校师生要珍惜机会，勤学苦练，不断提高书写技能、书法鉴赏水平和传统文化素养。我县汉字书写能力提高到一个新的水平。　　最后，祝全县中小学生“写方方正正中国字，做堂堂正正中国人”。祝这次活动能取得了圆满的成功。　　谢谢大家！　　主持词　　尊敬的……主席、……主任和各位书法家们，亲爱的老师、同学们：　　大家上午好！　　今天，我们非常荣幸的迎来了……县文联与书法家协会在我校举行“书法家进校园”活动。　　出席今天活动的领导有：……县文联……主席一行，……教管中心……主任一行，……县书法家协会……主席一行，参加今天活动的书法家还有先生、先生、先生。我们还诚挚地邀请到了周边兄弟学校的领导和部分学生家长。同学们，下面，我们以最热烈的掌声，向各位尊贵的客人表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！　　下面，请……教管中心……主任致辞。　　………………………………………………　　感谢……主任！现在，请……县书法家协会主席……讲话。　　………………………………………………　　下面，请……小学学生代表发言。　　………………………………………………　　谢谢你，同学！现在，让我们以热烈的掌声欢迎……县文联……主席讲话。　　………………………………………………　　接下来，举行学校书法教育顾问聘任仪式，有请……主席和……主任为我校书法教育顾问颁发聘书。　　………………………………………………　　老师们，同学们，启动仪式到此结束，