企业员工培训之主动性..pptVIP

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二、主动提出改善业务的计划并努力付诸实施 在业务上,要主动思考如何才能改善工作,并付诸实施。 在对工作流程作出改变之前,就要对工作流程有深入了解。 优秀的职员以他们的主动建议和实践展现其风采。 作为建议的提出者,有责任对建议的落实负责,使它从无到有,切实贯彻执行,直到完成。 发现问题,提出想法不是件容易的事,同样,把正确的想法付诸实际也是对优秀员工的一个严峻考验。 要使自己的建议真正得到落实,老板的支持是的重要条件。 那如何才能获得老板的支持呢? 为什么你的想法会被否决? 能否用一种更好的方式表述你的建议? 是否有很多人支持你的建议? 能否找其它的部门负责人支持你的想法? 是否应该放弃? 新员工: 从可以帮助同 事的小事着手, 很少能够从整 个公司的根本 利益方面着 眼。 三、迈向更高层次的主动性 在积极主动方面 前者是在同一类型的境况里所采取 的一系列行为。 后者则倾向于寻求从整体上解决 问题的办法,而 不以解决身边的问 题为满足。 优秀员工: 能够从新员工 “水平式” 主动转变为 “垂直式” 当然,采取积极主动的行为也存在一定的风险 因此树敌。 以个人声誉为赌注。 因为,当你以积极主动的姿态 来对待工作时,很可能就会打破原来的利益格局,再加上锋芒太露,从而招人忌恨,以至于受同事的排挤或上司的打压。 第四方面 优秀员工的工作方法 ◆主 动 性 ◆自我管理 ◆下属关系 ◆领导关系 一、主动性 优秀工作者和普通工作者最重要的差别就在于主动性。 普通工作者认 为: 付出更多一些 的劳动力以改 进自己的工作, 以引起上司的 关注。 优秀工作者认 为: 主动性的关键 之处在于能够 在工作范围之 外提出自己的 建设性意见。 与普通工作者相比,优秀工作者体现在: 勇于担负不属于自己的工作范围的责任。 愿意为同事和团体的利益贡献更多的力量。 敢于坚持自己的看法或行为,并且有能力完成。 甘愿担负一些风险来接受新任务。 时刻劳记公司的命脉。 二、自我管理 在具备了主动性并构造了相应的业务关系之后,优秀工作者就开始训练自我管理能力:对自己的成绩负责。 普通工作者:自我管理不过就是管理好自已的时间 和接受的任务。 优秀工作者:自我管理不仅是做好自己的事情, 还意味着更进一步的能力再造,以使自己更有价值。 通过比较两者的立身处事方式,我们可以发现: 前者没有个人的自我规划,不会思考自己的工作是否能给公司带来最大化的价值。 后者则不同,他们在事前就想好了,什么样的工作是他们愿意从事的,什么样的人是他们希望共事的,什么样的观念才有变成现实的可能。 优秀工作者的自我管理有他们的共性,具体如下: 搜寻能够使公司获得最大效益的核心路线。 常常自我反省,自我修正。 关注他人,见贤思齐。 扬长避短,最大限度地发挥自己的特长。 做事情讲究程序,按轻重缓急来处理工作事务。 工作计划留有余地,以备意外。 能够在工作中养成良好的习惯。 敢于大胆创新,以更好完成工作。 能够合理配置时间,便单位时间内的工作效率最大化。 能够理智的看待自已的失误或低潮,有自己的工作规律。 三、下属关系 有些人很难接受“做一名好下属”这样的要求。 优秀员工

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