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- 2019-07-16 发布于四川
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绕口令
一、教学目标
1 在诵读中感受绕口令的魅力,激发兴趣。
2 初步了解基本的绕口令知识,感受祖国语言文字的精华。
3 训练学生诵读能力,了解说好普通话的不易,培养学生热爱祖国语言文字的感情。
4 .教育学生日常交流时不仅要口齿清晰,还要培养仔细聆听的习惯。
二、课前准备
多媒体课件(绕口令《喇嘛和哑巴》的表演录像及绕口令练习题)、空白纸张、奖品(“绕口令小高手”、“优胜小组”和五角星的贴纸)
三、课时安排
2课时
四、教学过程
第一课时
(一)课件导入,激发兴趣
1.同学们,你们喜欢绕口令吗?让我们先一起欣赏一小段绕口令表演。
2.课件播放:绕口令《喇
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