小班上学期第十三周计划.docVIP

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小班上学期第十三周计划   篇一:2016年上学期小班逐日计划第十三周   第十三周逐日计划   2016年11月21日(周一)下午班   一、睡前教育:午睡的好习惯   重点:提醒幼儿先脱衣服,打开被子一角,坐在被窝里,再脱上衣,衣服叠整齐后,放在被子下面,眼睛闭上,安静的睡觉。   二、生活活动:   内容:衣服宝宝来做操   目标:进一步引导幼儿较整齐地折叠衣服。   措施:学习儿歌“伸伸臂伸伸臂,弯弯腰弯弯腰,点点头点点头,衣服宝宝来做   操”,进一步鼓励幼儿将衣服宝宝叠整齐。   观察要点:1、观察幼儿是否能按儿歌内容折叠衣服。   2、观察幼儿能否将折叠好的衣服摆放整齐。   三、音乐游戏:小手小脚动起来   活动目标:   1、在音乐活动中感受快和慢、重和轻的变化。   2、愿意参与活动中让手脚动起来。   3、在音乐活动中感到快乐。   活动准备:节奏快慢、轻重的音乐各一段、一只鼓、根据音乐模仿动物形象 活动过程:现在我们来根据音乐模仿小动物,想一想听到快节奏的音乐我们可以模仿什么动物?听到慢节奏的音乐我们可以模仿什么动物?那听到重而响的音乐呢?听到轻声的音乐我们可以模仿什么动物?老师与幼儿共同随着音乐模仿各种小动物。   四、体育游戏:老猫睡觉醒不了   老猫睡觉醒不了   活动目标:   1、练习轻轻的走和跑。   2、培养幼儿参加体育活动的兴趣   活动准备:   准备一个老猫头饰一个,小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。   活动过程:   1、导入: 教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作。   2、展开:(1)教师讲解游戏玩法,组织幼儿进行游戏。   (2)游戏中教师应指导和提醒幼儿走和跑时角邀轻轻落地,以免被老猫听见。   (3)幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流扮演老猫。   3、结束:带领幼儿散步。   五、离园活动   1、引导幼儿学习整理自己的衣服和裤子。   2、跟金霄峣家长沟通孩子的吃饭问题。   2016年11月22日(周二)上午班   一、 来园活动:   游戏:娃娃餐厅   目标:引导幼儿正确操作各种游戏材料,并按标记摆放。   材料:各种餐具若干、三明治、烤鱼、包子、饺子等若干份。   观察指导:观察幼儿游戏的玩法是否正确,是否能在游戏结束后将玩具摆放整齐。   二、生活活动:   内容:衣服宝宝来做操   目标:进一步引导幼儿较整齐地折叠衣服。   措施:学习儿歌“伸伸臂伸伸臂,弯弯腰弯弯腰,点点头点点头,衣服宝宝来做   操”,进一步鼓励幼儿将衣服宝宝叠整齐。   观察要点:1、观察幼儿是否能按儿歌内容折叠衣服。   2、观察幼儿能否将折叠好的衣服摆放整齐。   三、体锻活动:   一、轮胎,竹梯,拱门等   重点指导内容:轮胎   目标: 幼儿能用正确的方法和大的力量把轮胎滚起来。   指导要点:   1) 将轮胎平铺在跑到上,请幼儿用手扶住轮胎不让其倒下。   2) 请幼儿轻轻地推动轮胎向前走。   3) 分组比赛,幼儿用最快的速度使轮胎推到目的地。   二、集体游戏:木头人   活动过程:   1、幼儿玩“我们都是木头人”的游戏。   2、请幼儿说说玩游戏时哪个部分能改动,使游戏更好玩。激发幼儿改编游戏的愿望。   3、引导幼儿自愿分组,分别从形式、规则、说儿歌的方法、最后定格的造型、游戏的人数等几方面探索游戏的不同玩法。   4、引导幼儿交流游戏玩法、总结游戏经验,提出新问题并不断改进完善新玩法。   三、操节:   目标:1、能主动找到圆点站好,不随意乱动。   2、愿意跟随音乐的节奏做模仿动作,保持动作的协调性。   措施:鼓励幼儿跟着老师大胆做动作。   四、学习活动:小鸡捉虫(艺术)   活动目标:   1、学习用藕拓印的方法将两个圆连接,并添画小鸡的眼睛、嘴巴、爪子。   2、大胆地画出小鸡简单的动态。   活动准备:红、黄、蓝三种颜色;勾线笔每人一支、有色卡纸每人一张。 活动过程:   一、谜语《小鸡》引题。(圆脑袋,尖嘴巴,会捉虫,会吃米,唱起歌来叽叽叽。)   二、讨论演示小鸡的简单动态。   1、 出示谜底:我们来看看,这到底是什么   2、 提问:请小朋友来想想看小鸡会干什么呢?   3、接下来,老师要给小朋友讲一个小鸡的故事:鸡妈妈孵了很多鸡宝宝,今天天气真不错,鸡妈妈决定带小鸡到草地上玩耍,其中小黄鸡跑得最快,它早早的来到

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