九年级历史下册 第四单元 第20课《美苏冷战》教案4 华东师大版.docVIP

PAGE PAGE 3 第20课 美苏冷战 教学目标 （一）知识储备 通过本课学习，使学生了解“冷战”政策；“杜鲁门主义”出台及其影响；马歇尔计划的实施和实质；北大西洋公约组织的成立，还应掌握美苏争霸的典型事例。 （二）能力培养 引导学生概括美国“冷战”政策在政治、经济、军事方面的表现，培养学生归纳历史事物的能力。通过分析美苏争霸的三个阶段及特点，培养学生全面、正确看待历史问题的能力。 （三）情感体验 通过美苏争霸的学习，使学生认识到霸权主义是导致世界政局不稳定的主要因素，是战争的根源，不仅影响了世界和平，进而影响到世界的局势。增强学生维护世界和平、反对霸权主义的意识。 教学重、难点