七颗钻石说课.ppt

一、教材和学情分析 二、教学目标 三、教学重点、教学难点 四、教学设计 五、信息技术与课堂 教学融合的体现 教学目标 1、学会本课“钻、旱、焦、缝、滴”等 11个生字，认识“小心翼翼、有气 无力、凋谢”等词语。 2、有感情朗读课文，能用简单的 语言概括课文主要内容。 3、理清课文脉络，体会重点句子 表达的意思。 * ——说课稿 说课内容 教材分析 《七颗钻石》是s版语文三年级上册第五单元的第1篇精读课文。这篇课文是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。故事讲述了一次地球上发生大旱灾，许多人和动物焦渴而死。一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次发生神奇的变化，最后从水罐里跳出七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。这个童话表达了作者美好的道德期盼和某种社会理想。 学情分析 三年级学生的思维以形象思维为主，能进行一定的抽象思维，想象能力也由模仿性和再现性向创造性的想象过渡。他们有极强烈的好奇心、求知欲，对童话故事有很大的兴趣。 教学重点： 学会本课“钻、旱、缝、滴”等11个生字，认识“小心翼翼、有气无力、凋谢”等词语。 教学难点： 有感情朗读课文，能用简单的语言概括课文主要内容。 教学设计 情境导入，激发兴趣 初读课文，学习生字 再读课文，整体感知 精读品味，互动探索 情境导入，激发兴趣 同学们，在晴朗的夜空，你们会看到像钻石一样闪闪发光的星星，它能给我们指引方向，还能给我们带来无限美好的遐想，今天让我们一起走进耀眼的大熊星座，了解它们的来历，让我们跟随著名俄国作家列夫·托尔斯泰走进童话故事《七颗钻石》吧！ 初读课文，学习生字 自学提示 请同学们大声自由朗读课文，读准字音，读通句子。 初读课文，学习生字 我会读词语 钻石 干旱 焦渴而死 岩缝 水滴 捧着 嘴角 需要 凋谢 水罐 小心翼翼 喘气 涌出 初读课文，学习生字 我会读句子 1、花儿都凋谢了，草木都枯黄了，许多人和动物因焦渴而死去。 2、一天夜里，一位小姑娘拿着一个木头做的水罐走出家门，为生病的母亲去找水。 3、水从岩峰里慢慢的滴下来。小姑娘小心翼翼的端着水罐，一滴一滴地接着水，很久才接满一罐。 4、小姑娘回到家，把银水罐捧到母亲嘴边。就在这一瞬间，银水罐变成了金水罐。 5、过路人接过金水罐。突然，从水罐里跳出七颗闪闪发光的大钻石，金水罐变成了一个泉眼，涌出了一股清澈的水流。  再读课文，整体感知 默读课文，边读边思考课文主要讲了一件什事， 并用自己的话说出来。 精读品味，互动探索 很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾。花儿都凋谢了，草木都枯黄了，许多人和动物因焦渴而死。 精读品味，互动探索 一天夜里，一位小姑娘拿着一个木头做的水罐走出家门，为生病的母亲找水。她找哇，找哇，终于在一座山上找到了一个很小的泉眼。水从岩缝里慢慢地滴下来。小姑娘小心翼翼地端着水罐，一滴一滴地接着水，很久才接满一罐。  *