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与社工见面会发言稿
在社工服务项目交流会上的发言稿 大家好,我是“抗震希望学校社工志愿服务项目”的一名专职社会工作者。首先非常高兴能够有机会和大家一起交流和分享做为一线社工从事社工服务的经历。在一线,我们所开展的服务工作的主要内容有: 一、个案服务。包括简单的个案咨询和深入的个案会谈两部分。个案服务的对象主要以学生为主,也会涉及到家长和教师。 二、小组工作。包括大的班级小组和招募小组 三、社工小信箱服务。主要是面向那些羞于面对面寻求帮助的学生所提供的间接服务方式,通过回信的方式协助解决这类学生的困惑。 四、主题班会。即根据班级的实际需求开展相应得班会活动,形式可以采取讲座、互动、文艺演出等多种形式。 五、校园小报的编辑。小报面向的主要群体有家长、学生、教师等。但不管事面向哪个群体,我们对于社工小报的功能定位都不单是将其看作我们宣传社工服务的媒介,而同时也更多的把它当作是一种间接提供服务的方式,以使更多的人参与到我们的社工服务中来。 六、社区活动。即指面向学校教师和学生以及家庭和社区所开展的一些培训、讲座以及其他大型活动等。如亲子互动活动、开办家长学校的活动、5·12周年纪念活动等等。 以上就是我们一线社工日常所开展工作的主要内容。都是我们在不断摸索、调整和再调整的过程中逐渐形成的。我们各个点的服务大都集中在以上几块。但同时,结合各个驻点学校的不同特点,每个学校都有一些自己的特色服务,比如有的学校主打生命教育课程、有些学校以合唱团的形式介入服务等等。 大家都知道,从10年到现在,项目在模式上发生了一些改变。10年项目是以志愿者的方式提供服务的,志愿者每一到两个月一轮换。而今年,项目聘用了专门的社工持续提供两年的服务。 10年的时候,我也作为一名社工志愿者从事了三个学的志愿服务工作。回顾和反思自己作为志愿者和专职社工开展服务的经历。我感到10年的服务和09年的服务是有着很大的不同的。 10年,当四川抗震希望学校社工志愿服务项目招募志愿者的时候,我想当时大部分志愿者都和我一样,是怀着一颗支援灾区的热心和爱心而报名参加的。我们的志愿者在实际的服务工作中也的确投入了极大的热情和精力,有时甚至真的到了忘我的境界。以我所在的中国青年政治学院驻东城实验学校的社会工作团队为例,我们每周所开展的服务工作有四个班级的班级小组活动、大量的学生来信回复、转介的学生个案问题的处理、以及临时性的社区活动,加上很多需要处理的文案工作,工作量可想而知,加班到凌晨2、3点以如同家常便饭。那个时候,志愿者中间流传着的一句话就是:“工作就是生活”。 我还记得去年12月份在和香港理工大学的老师们交流分享的时候,有一位志愿者写了这样一句换——“震不垮的四川人、累不垮的社工人”。但其实真的是这样的吗?我认为不是,我们社工也是人,也有垮的时候,在上学期服务工作接近尾声的时候,很多志愿者都感到自己已经枯竭了,这种枯竭不仅是指精力上的,还包括专业知识上的。 总的来说,10年服务的主要特点是感性的服务热情是服务工作开展的最主要动力,社工服务遍地开花,开展了大量的社工活动,如讲座、小组、培训等等。而09年,当自己成为一名专职社工之后,和其他专职社工一样,我开始认真思考起来服务的延(转载于:写论文网:与社工见面会发言稿)续性和持续性问题。我自己经常说的最多的一句话就是“一定要将工作和生活分开”。于是在制定服务计划的时候开始认真考虑起如何合理安排工作量的问题。 尊敬的各位领导、老师,亲爱的项目伙伴们:大家上午好!我是福州一心社工黄晓玲,目前是福州市仓山第六中心小学的驻校社工,能作为兴未来项目的社工代表在此发言,我感到十分荣幸。首先,我要代表社工机构及项目社工感谢项目资助方兴业证券慈善基金会提供一个这么好的机会让我们能够相聚在这里,共同为流动儿童学校社工服务努力;其次,我要代表社工们感谢各个学校对我们的信任,选择了我们,给我们一个学习与成长的机会。 社工协会新老成员见面会策划一、活动主题:社工协会新老成员见面交流会 二、活动目的:促进新老会员的情感交流,加强新会员对社工协会的全面认识,增进新老会员的友谊和社工协会的凝聚力。 三、活动时间:XX-10-21 四、活动对象:社工协会全体成员 五、活动地点:待定 六、活动流程: 破冰游戏之四分之一感觉 晚会即将开始,有两个人负责接待,成员进场,每个人将会收到一张卡片,然后要积极地寻找陌生人,询问、展示、合作,最终才能达成“联盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一个位置坐下来。 主持人宣布见面会开始,介绍与会嘉宾, 并简要介绍我协会 1、相互介绍 找出与自己的卡片有着相同颜色的卡片的同学,两个人为一组,然后相互问对方的情况,如姓名,家
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