大学生就业意向的研究.docVIP

大学生就业意向的研宄 论文关键词：大学生选择性就业问题就业意向 论文摘要：本文针对大学生就业中的个人职业选择性 就业问题，根据彼德罗夫斯基“动机系统理论”的相关观 点，在就业心理上，提出了 “就业意向”的概念。尝试性 地构筑了就业意向的初步结构，并就此作了实际的调查研 究，阐明了大学生就业观念的变化及其与现实要求之间存 在的差距，强调了应进一步加强“就业意向”的研究和就 业指导工作。 大学毕业生就业率尤其是“一次就业率”的高低，直 接影响着各个高校的社会声望以及招生和办学的前景。从 教育经济学理论来看：川这个问题包含着三个方面的内容： 第一，一般性就业问题或总量性就业问题，其表现为职业 岗位总量不足；第二.结构性就业问题，其表现为有职业岗 位存在而缺乏胜任的人选;第三，个人职业选择性就业问题 其表现为既有职业岗位存在，也有胜任的人选，而求职者 不愿填补此岗位。第一个问题与社会经济发展状况有关， 后两个问题与教育本身的关系密切。从大学生就业指导工 作的实践来看，部分毕业生不能如期就业和部分用人单位 不能如愿招聘，常常使学校就业指导机构和人员处于尴尬 局面，这样的现象往往是由于结构性就业问题和选择性就 业问题交织而成的。一般而言，学校作为人才产品的生产 者，通过调整专业方向和提高教学质量，来解决结构性问 题的自觉性和主动性是不容怀疑的。但仅此还不够，学校 办学上的努力往往会进一步带动毕业生择业要求的提高， 而加剧个人职业选择性就业问题。虽然个人职业选择性就 业问题，最终将通过实现就业而得到暂时解决，但往往是 以毕业生错失最佳就业时机和离校后独自承受巨大的心理 压力为代价的，同时也影响着高校的“一次就业率”。本文 对个人职业选择性就业问题的关键环节一就业意向做初步 的探索，以期共进。 、基本思路和做法 1，关于就业意向的理论思考 个人职业选择性就业问题最直接的原因是客观的职业 岗位条件不符合求职者的择业要求，且未能实现成功的互 动造成的。众所周知，职业岗位条件来源于社会，是外在 于学校的职业指导机构和毕业生本身的，解决问题的关键 应从调整毕业生的择业要求人手。行为科学认为，n，行为 的实现缘于需要的存在，由于主客观条件的影响激发为动 机，而进一步发展为行为，在这个过程中有不断的反馈进 行调整，影响着行为的最终结果。从毕业生求职过程来看 在就业行为最终实现之前，各种择业要求都是由各种不同 的需要到就业动机的不断激发、不断强化而产生的（其中也 存在着不断转化，甚至消退）。根据彼德罗夫斯基“动机系 统理论”，「，’动机的激发有一个从低级到高级发展的过程 其低级阶段就是.‘意向”，它是一种没有完全明确意识到 的需要。它具有一定的模糊性，当人具有某种意向时，对 吸引和鼓舞自己的因素并没有完全搞清楚;它具有不稳定性 或者逐步消退，或者逐步强化为高级阶段“意图”；意向在 青年人中是极为普遍的，它们预示着未来的意我们认 青年人中是极为普遍的，它们预示着未来的意 我们认 为这在大学生思考和尝试求职问题的过程中，表现是极为 充分的。虽然大学生择业要求中也包含着一些己经明确意 识到的需要，有具体内容的初步取舍，但是这只是作为进 一步调整的基础，当外界条件不能满足或者本身缺乏合理 性的时候也可能将被逐步压抑、消退、取代，而表现出低 级形式（意向）的特征。因此，影响个人职业选择性就业问 题的关键环节一择业要求，在理论上是一种“动机系统”。 而“就业意向”则是在模糊性和不稳定性上对“就业动机 系统”更为确切的表达。 2关于大学生就业意向的初步调查 为了考虑与大学生就业教育和指导工作实际的结合， 我们对大学生就业意向现状进行了初步调查，基本做法是： 1）问卷调查：采用无记名简单随机问卷调查的方式 于XX年1月在安徽农业大学对50 0余名大学生进行调查 共收回有效调查问卷361份。 ｝2)问卷结构：问卷主要有基本情况和‘就业意向的基 本构成”两个部分，问题形式全部为封闭式单项选择。“就 业意向的基本构成”主要结合平时掌握的学生思想动态和 刘美涓｝d｝等人开展的“大学生对‘双向选择’态度调查” 的内容，拟定了 8个问题。为了防止选项兼容和就业意向 偏高，我们设计了 “你最可能实现的就业方式”、“你最可 能实现的就业的场所”、“你能接受的最低的月收入”等问 题。 二、调查结果分析 根据调查结果，我们做了各种就业意向顺序的排列， 就业意向与可能的相关因素的交叉分布的统计，就业意向 与相关因素的相关系数计算和相关系数的大小比较，其分 析如下： 1各种就业意向的排序情况：(见表1) 调查对象能接受的最低月收入的集中情况： ⑴中位数Me二元； (2)平均值X二元。 对调查结果的认识： (1)与原有就业观念的比较‘si;a.大学生对就业压力 已有所认识，他们想通过继续升学和