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学校值日队干教育会议发言搞 　　篇一：班队干值日记录簿 　　班队干值日记录簿 　　竹美小学二年级（1）班 　　2016年03月01日 　　班干队干轮值表二（1）班2016年春季期 　　篇二：学校少先队干部值日生制度 　　中沙完小少先队干部值日生制度 　　1、所有值日干部要求以身作则，在班上、在学校要成为学习、纪律等各方面的典范。除值日当天外，还要求随时履行大队干部工作职责，要善于发现身旁的好人好事，要敢于与违纪行为作坚决斗争，并要求把相关情况及时登记到大队部值日本上。 　　2、三——六年级每班选3名少先队员作为值日生，每天安排3名值日生值日，负责全校各班的生活、学习、纪律、卫生情况，并根据学生做的情况计分。 　　3、值日组长负责协调当天的值日，进行督促管理。 　　4、值日生在检查过程中要尊重老师，要主动跟老师打招呼，见到老师，要主动问“老师好”， 检查要坚持公平、公正、合理原则，如在检查中发现有不到位的情况，应酌情扣分，所扣分必须在值日记载本上写清楚学生姓名或具体座位号、扣分原因等详细情况。 　　5、值日生在检查过程中要注意仪表、行为，检查过程中不得喧哗，尽量不发出声音，要求带值日记载本，值日牌。 　　6、早自习前30分钟安排2名值日生在校门口站岗，检查少先队员的红领巾佩戴情况，并对来访人员进行登记。 　　7、每天晨读课对各班的出勤、纪律、教室和公共区卫生进行检查，并根据《中沙完小2016年下学期“流动红旗”评比细则》进行计分。 　　8、课间配合学校安全文明监督员巡视校园，对好人好事和违纪现象进行记载。 　　9、每周五的午自习少先队大队长负责统计该班一周的得扣分情况，并认真填写好“学生一周值日小结记录”交值周老师。 　　篇三：中学学生干部培训会讲话稿 　　天津市四十七中学学生干部培训会讲话稿 黄懿主任 2016年3月25日 　　大家作为学生干部是学生中的先进分子，是联系老师和同学的桥梁和纽带，是能够自我教育和管理的主人。因为大家的思维比一般同学更成熟，大家的考虑比一般同学更周全，人际交流和沟通的能力更强，作为全校同学中的佼佼者，在以身作则遵守《中学生日常行为规范》的同时，大家更应该明确自己所应具备的综合素质，下面我们就一起对此作一下讨论。 　　当好学生干部应具备“一颗红心”“六种能力”，处理好“五种关系”。 　　首先，“一颗红心”指的是我们每一个学生干部都应该有为社会、为学校、为学生尽责服务的意识，并且能落实到行动中。周志雄，金融界领军人物，在反思自己成功时感慨地说：成功或许缘于小时候培养起来的强烈的责任意识。我们原来那所学校叫民院附中，最早在西单小石胡同的贝子府，教室是很大的大殿，大殿中间有一个火炉，通着烟筒，烧火取暖。我每天早上会早起大概一个半小时，先去生火。班里还有其他三十个孩子，但从来都是我做——因为都是小孩，同学们从来都不会考虑为什么单单我生火。长大后认识了俞敏洪—北京新东方学校校长，他在大学期间生了四年炉 　　子。我想，这种天生的责任感让我们主动照顾别人，服务别人，是我们受到大家认可的基石，是我们取得成功的关键。 　　台湾有这么一所学校，学生年龄在15－18之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人，没有保卫，没 有大师傅，一切必要工作都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业，没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上，经常 出现”只招忠信毕业生”字样。 　　这所学校的高校长就责任有过精彩的演讲。他说：我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任??人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在台湾办学校就是这样，如果教室很 脏，我问“怎么回事？”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同 学值日，他没有打扫卫生”。那样，这个学生是要挨揍的。在我 的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个安上，窗户 玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它——这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就 　　是占便宜 ，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！ 　　学校更应该培养学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。试想，这么大的一个校园，你不破坏，我 不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都