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二十年后的演讲稿
“畅想二十年后的自己”主题班会教案 一、班会背景: 每个人心中都有一个理想,这是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。但是如何寻找一个适合自己的目标,如何奋斗,如何坚定信念,大多数学生对这些还没有什么概念。 二、教育活动目的 1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。 2.情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。 3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。 三、活动准备 1.教师准备 班会教案,布置会场。 2.学生准备 选主持人,写演讲稿,准备小品,唱好二首歌。 四、班会内容和议程 主持人:王方永、赵丽君 班会流程: 甲:各位老师、各位同学、你们好 甲乙:《畅想二十年后的自己》主题班会现在开始。 甲:理想是一个崇高的字眼它犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。 乙:我们每个人都有自己的理想,自己的追求,没有远大的理想,就没有伟大的业绩。接下来我们欣赏一段相声《谈理想》,请大家也思索一下自己的理想是什么 节目1:小品《谈理想》 乙:同学们,看完这段相声,大家心里有想法了吗?也许20年后我们的理想就能实现,那时21世纪已翻开了三分之一,正是我们为祖国流汗的时候。已过而立之年的我们会是什么样子呢?下面就请大家谈一下自己的理想 节目2:同学谈20年后的理想 队员1:想一下,二十年后,我将站在讲台上,面对着我可爱的孩子,看着他们天真无邪的笑脸,我的理想就是成为一名人人爱戴的教师。我喜欢手拿粉笔,传道授业;我喜欢站在五尺讲台;我希望在我的教育教导下,个个都将成为精英。那时我将是桃李满天下,我就是灵魂的工程师。 队员2:我的理想是成为一名具有高科技水平的军人。到那时我会驾驶一种新型的隐形战斗机。甚至就在你的头顶飞过,你也看不到它的踪影,听不出一点声音,电子武器对它也无能为力。 队员3:我的理想是成为一名医生。要说老师是灵魂的工程师,那我便是身体的工程师,我要为那些身患绝症的人找到治愈的方法,我要为他们重新找到生存的希望,我会到贫穷的地方,为没钱的人送去温暖。 队员4:我爱美,以后我要成为一名服装设计师,设计出最时尚,冲出中国,冲出世界的服饰。我要成为世界上最顶级的设计师,让所有名人都穿我设计的衣服。 乙:生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前,这是为什么呢?就是理想和意志在起作用。 甲:是啊,理想是人奋斗的目标,是人生活的希望,没有理想的青春,就像没有太阳的早晨。没有理想的人,就象一台没安马达的机器。 乙:20年后理想的实现更要建立在目前理想的基础上。我们现在是初二的学生,我们面临的最大的挑战就是中考,同学们,你们的中考目标确定了吗? 节目3:同学谈中考目标和信念 甲:听了这些同学的理想,我觉得我们更应给为自己的理想而努力。 乙:是啊,未来是多么灿烂!我们的理想是多么美好!不管我们将来干什么,都是社会的需要,祖国的需要。为了将来能担负起建设祖国的重任,我们现在该怎么做呢? 甲:听了大家的发言,我也是感慨万千。我们明确了自己的理想,那接下来我们又该做什么呢? 乙:那肯定是坚定信念吧。 甲:对啊,我们要相信,我们的未来不是梦,我们最终会实现自己的理想。下面就让我们放声高歌《我的未来不是梦》 节目4:《我的未来不是梦》小合唱 乙:是啊,我们的未来不是梦。有梦想才有希望,有希节目望才有力量,有力量才有辉煌。让我们高举右手,发扬潍水精神,庄严宣誓: 节目5:宣誓 为了父母恩重 为了师生情长 我要用顽强的拼搏打造理想 我要用过人的智慧培育理想 我要用辛勤的汗水浇灌理想 让飞翔的梦张开绚丽的翅膀 让未来的歌声在六月唱响 让雄心与智慧在六月闪光 我将以实际行动证明 我行,我一定能行! 乙:同学们,当你在深夜挑灯夜读时,想想你的理想,你会觉得有无限动力;当你遇到难题时,想想你的理想,你会觉得它只不过是海上小小的礁石;当你早晨准备踏上征途时,想想你的理想,你会觉得它像晨光一样光明!下面请班主任对
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