开国大典O K课程实例.pptVIP

;《开国大典》小资料;思考： 1 课文按照什么顺序描写开国大 典的盛况？ 2 讨论课文讲了几部分内容？ 3 根据这几部分给文章分一下段 并归纳出段意。;理清文章脉络;我会读：;大典前： 1 开国大典在什么时候举行？在哪里 举行？有那些人参加？参加的总人 数是多少？ 2 课文中描写群众从四面八方汇集到 天安门广场来参加开国大典，那些 语句给你留下的印象最深？为什 么？;“广场汇集了从四面八方来的群众队伍” ——成员多，到会群众范围广 “早上六点钟起” “五更天摸着黑” ——来得早 “广场已经成了人的海洋” ——人数多 “一下火车就直奔会场” ——热情高涨 “按照规定的地点排列” ——秩序好; 毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人 民政府在今天成立了！” 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三 十人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的 声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传 到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 毛主席的宣布，震动了全中国，使全中国 人民感到无比欢快，无比激动，无比自豪，它 表明国人民从此站起来了。 ; 毛泽东主席宣布：（　　　）。 这（　　）的宣告，这（　　）的 声音，经过无线电的广播，传到 （　　），传到（　　），使全中国 人民的心（　　）。; 群众差不多把嗓子都喊哑了，