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实用文案 标准文档 小学科学教研活动记录 2016-09-14 ?| HYPERLINK /center/st/all/t-==A0Rzcv.html 教研 HYPERLINK /center/st/all/t-=8qtuvL0Rzcv.html 教研活动 HYPERLINK /center/st/all/t-==wr26+u.html 活动? HYPERLINK /article/2016/09/14/2238096.htm HYPERLINK /article/2016/09/14/2238096.htm \o 分享到QQ空间 HYPERLINK /article/2016/09/14/2238096.htm \o 分享到新浪微博 HYPERLINK /article/2016/09/14/2238096.htm \o 分享到腾讯微博 HYPERLINK /article/2016/09/14/2238096.htm \o 分享到人人网 HYPERLINK /article/2016/09/14/2238096.htm \o 分享到微信 　　科学教研活动记录（一） 　　1、课题研究现状：每个教师都是实验教师，实践中要有独创性、实用性和针对性。 　　注意问题；科学记录是为教学服务的，教师可以把作业作为档案袋，收集的资料可以粘贴，测验题也可以帖贴。 　　2、积极