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命题思路与教学指导 1.大学英语（B）考试大纲 【语法】 考生应掌握基本的英语语法知识，并 能在听、说、读、写、译中较正确地加以运用。 【词汇】 考生应认知3000个单词，并熟练掌握 其中的1800个单词及其基本的搭配。 【交际能力】 考生应掌握日常生活常见情景中的基本交际用语。 【阅读】 考生应能读懂与日常生活和社会生活相关的不同类型的文字材料，阅读速 度为每分钟50个单词。 【翻译】考生应能在15分钟内将3个难度适中的英文句子翻译成中文。考生应能： 对英语原文有准确的理解；做到译文通顺、达意。 【写作】考生应能在30分钟内写出长度不少于80词的常见应用文及一般的叙述文、说明文和议论文。 第一部分：交际用语 题目说明：此部分共由5个未完成的对话，这对每个对话中未完成的部分有4个选项，请你从A, B, C,D 四个选项中，用鼠标点击正确选项。 交际用语做题提示： 1．? 点击A, B, C或D给出答案；（答过的题目在右侧显示为绿色） 2．? 点击顶端的“下一题”，进入下一个题目的答题； 3．? 五个题目全部答完，点击右栏里面的“阅读理解”进入下一个部分的答题 你将在计算机上看到如下界面： 你将在计算机上看到如下界面： 基本功 + 科学分析 实战总结 统计规律 理性判断 1、交际用语解题技巧  日常交际用语检测考生在不同的情境中运用英语进行交际的能力。 重点考察了以下几大情景的表达： 1、问候与告辞； 2、询问信息； 3、请求与建议； 4、赞扬与祝福； 5、感谢； 6、致歉； 7、赞同与不赞同 （一）探索答语的规律在学习、使用和复习交际用语部分时，大家要掌握使用交际用语的几个原则： 模拟试题讲解 1）请求允许和应答 A. 提出请求May /Can /could I use (borrow/take/ask/see) …？ I wonder /I am wondering if…? Would you please…？Do you think …? Do / Would you mind if I / my doing…  B. 回答请求①? ? 同意Sure./Certainly./Of course. / By all means./ Yes, do please. / Here you are. / Help yourself. 可以/当然/拿去/请便。Go ahead ②? ? 回绝I’m afraid… 我恐怕…… I’m sorry, but… (对不起，但是……)I’m sorry you can’t. /You’d better not.(很抱歉，不行。/你最好别这样。) I’d rather… 我但愿… 例1 — We are going to have a dancing party tonight. Would you like to join us?— ________. A. Yes, it’s very kind of youB. Of course not. I have no ideaC. No, I can’t D. That’s all set 例2 — Say, Jane, will you come with me to the game Friday? — ______, Bob, but I promised Mary I’d go with her. A. My pleasure B. Thanks C. Take it easy D. Forget it * * 本考试旨在考查现代远程教育所有专业（除英语类和艺术类专业）的学生掌握英语基础知识的水平及应用能力。 考生应掌握基本的英语语法知识和词汇，具备运用不同语言技巧进行交际的基本能力。 1.大学英语（B）考试大纲 理解主旨要义 理解文中具体信息 根据上下文推测生词词义 进行有关的判断、推理和引申，理解作者的意图、观点或态度 考生应能 考生应能 用较正确的语法、词汇、拼写、标点进行表达； 基本做到内容切题，结构严谨，条理清楚； 根据不同的写作目的进行有针对性的写作。 《大学英语B》机考90分钟试卷题量及分值分布 90 100 34 合计 30 15 1 短文写作能力 1篇作文 写作 15 15 3 短句翻译能力 3个单句 英译中 10 10 10 词汇、句法和篇章和知识运用 1篇短文 完型填空