八年级语文标点符号专项练习.docVIP

八年级语文标点符号专项练习 一、分号 例1 .创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。( ) 例2. 开荒、种庄稼，种蔬菜，是足食的保证，纺羊毛、纺棉花，是丰衣的保证。( ) 提示一：并列关系的分句间停顿，要用分号。 二、冒号 例3.中国有很多传统节日：春节、元宵节、中秋节、清明节、端午节、重阳节。（ ） 例4我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。（ ） 例5畅销海外的名贵药材：三七、天麻、红花、雪莲等，已被抢购一空。?（ ) 例6.参加国庆献礼的优秀影片：《风暴》《青春之歌》《林则徐》等，也将在各大城市放映。 （ ) 例7. 桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。 提示二：①总说性话语的后面，引起下文的分说时，用冒号。 ②前面是并列关系的分句，后面一句是总括性的话，总括性话语前面，用冒号表总结上文。 三、引号 例8.闻一多先生说：“诗人主要的天赋是“爱”，爱他的祖国，爱他的人民。”?( ) 例9. “学习就怕‘认真’二字。”张老师接着说：“ 态度决定一切’，确实有道理。”（ ） 规律 :引号里面还有引号，外面一层用双引号，里面用单引号。 “xx说”在引用语中间,不用冒号，而用逗号。 例10.司机回头叫我：“快下车！太危险” ！ （ ) 例11.我爱那“大漠孤烟直,长河落日圆。”的古朴塞北。( ) 例12.站在岳阳楼头倚柱远望，茫茫洞庭湖，尽收眼底。孟浩然的一句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。” 就是真实写照。( ) 例13. 11岁时，他给白城子一家地主老张家放牛；13岁，用他自己的话来说：“官升了一级”，给老张家放马了。( ) 引号使用规律： 1.凡是引用语独立用，那么句末点号放在引号里面。 例如：贾岛诗云：“两句三年得，一吟双泪流。” 2. 凡是把引用语作为作者自己话的一部分，引用语后面如果没有停顿，则不加点号；如果引用语末了的点号原文是问号或叹号，则要保留；如果有停顿，则把点号放在引号外面。 例如：我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则。 他把“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”反复吟咏了几遍。 四、顿号 例14.亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。( ) 例15．原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收，标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。? ( ) 例16：这个经济协作区，具有较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、旅游资源。（ ） 规律：并列关系的词语之间一般用顿号。如果并列词语中有层次之分，那么，表示大的范围的并列词语之后要用逗号。 例17．昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。( ) 例18. 从这里到学校有四、五十里?。( ) 例19. 第二、三单元是这次考查的重点。( ) 规律：概数连用，两项中间不应加顿号。如果是并列的数字省略语，就要用顿号。 五、问号和逗号 例20.他教我写作，给我讲怎样选材？怎样构思？怎样立意？怎样开头…… 　( ) 例21.网络让人类有限的大脑实现任意链接，但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨？ ( ) 规律：带有 “ 怎样 ” 、“哪里” 、 “ 什么” 、 “ 如何” 、 “ 何处”等词语的句子并非都是疑问句，有时是陈述句，没有疑问语气，不能用问号。 例22.今天的这场奥运会乒乓球女单决赛，是“乒坛一姐”张怡宁会赢呢？还是老将王楠会胜利呢？( ) 规律：选择问句中间的停顿不能用问号，要用逗号，后面用问号。 六、 规律：现在新规定在两个引号或两个书名号之间，不要加标点符号。 例23.教室里布置简单，只有三幅标语挂在墙上：“学贵有恒”，“于无疑处见疑，方是进矣。”“百川归海”。 ( ) 七、括号 例24．船上的人告诉他船所经过的海槽(当时称为“过沟”)——即是“中外之界”。（ ）?例25．墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川（属江西）诗人谢无逸的诗。? （ ） 例26．我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的，有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。（ ) 提示：注释句中某个词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。 八 例27：她爱买许多零碎的东西，什么黄花啊、木耳啊、蘑菇啊，满满地装