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                养成良好习惯,规范仪容仪表;什么是仪容仪表?;一样的服装 整齐划一的美; 谈谈你对仪容仪表的看法,怎样才是健康阳光的学生形象?;小学生穿戴要求;秋冬礼服;;规范服装要求:;示范整理着装;小学生仪表礼仪三字经
新时代,讲文明,好少年,树新风。
懂礼仪,在言行,好习惯,贵养成。
坐立走,要规范,古有训,记心间。
站如松,坐如钟,行如风,姿态正。
要做到,有技巧,眼平视,面含笑。
身立正,精神好,挺起胸,要记牢。
重仪表,讲身份,穿和戴,有学问。
首整洁,次美观,要自然,要大方。
按校规,穿校服,不攀比,宜朴素。
仪容美,贵洁净,勤洗手,衣冠整。
背容直,头容正,胸容宽,肩容平。
爱清洁,保健康,讲卫生,促成长。
;        同学们,你们是美的发现者、创造者,更是美的传播者和实践者,让我们注重仪表,塑造美丽。愿仪表美伴随着你们成长,愿美丽的你们令我们的校园更加和谐、更加美丽!;小学生仪表礼仪三字经
新时代,讲文明,好少年,树新风。
懂礼仪,在言行,好习惯,贵养成。
坐立走,要规范,古有训,记心间。
站如松,坐如钟,行如风,姿态正。
要做到,有技巧,眼平视,面含笑。
身立正,精神好,挺起胸,要记牢。
重仪表,讲身份,穿和戴,有学问。
首整洁,次美观,要自然,要大方。
按校规,穿校服,不攀比,宜朴素。
仪容美,贵洁净,勤洗手,衣冠整。
背容直,头容正,胸容宽,肩容平。
爱清洁,保健康,讲卫生,促成长。
;        同学们,你们是美的发现者、创造者,更是美的传播者和实践者,让我们注重仪表,塑造美丽。愿仪表美伴随着你们成长,愿美丽的你们令我们的校园更加和谐、更加美丽!
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