《一株紫丁香》 之四.docxVIP

　　教学目标 　　1、会认八个生字，会写十个生字。 　　2、正确流利地朗读课文、背诵课文，体会师生之间的深厚感情。 　　3、有尊敬老师的愿望。 　　重点会认会写目标生字。 　　正确流利地朗读课文。 　　难点背诵课文，体会师生之间的深厚感情，有尊敬老师的愿望。 　　课前准备歌曲《每当我轻轻走过你窗前》 　　第一课时 　　一、看图激趣导入 　　1、让学生看图谁认识这种植物呀？ 　　2、有一些同学悄悄在老师窗前种下了一株紫丁香。 　　这株紫丁香代表着什么呢？今天我们就来学习《一株紫丁香》这首诗歌。 　　二、初读感知 　　1、自由读课文，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。 　　2、同桌互相考考生字，再把读给对方听。 　　3、运用多种形式练读生字和词语。 　　4、朗读展示，读自已喜欢的小节。 　　相机引导评议。 　　三、品读课文，体会感情。 　　1、教师范读，学生注意体会教师朗读中所表达的浓浓的师生之情。 　　2、学习一、二小节。 　　、自读自悟说说体会到了什么？ 　　、想一想为什么要踮起脚尖儿走进小院呢？想一想这句话该怎么读？指名读，评议。 　　3、学习三到五小节。 　　、自读自悟，小组讨论同学们希望紫丁香能给老师做些什么呢？ 　　、全班交流，指名读相关小节，相机指导感情朗读。 　　例如通过回忆老师对我们点点滴滴的关怀，体会时时挂牵的意思。 　　抓住夜深了，星星困得眨眼中深、困二字，体会教师