《丁丁冬冬学识字（一）》.docxVIP

　　《丁丁冬冬学识字一》教学设计之一王红梅 　　教学目标通过本单元的学习让学生有认识声旁表音的功能，能运用声旁猜字。 　　课时安排五课时 　　教学内容丁丁冬冬学识字一 　　教学目的 　　1学习两组形近字,认识声旁表音的功能 　　2练习运用看声旁猜字的认字方法,辨析形近字 　　3学习利用声旁认字 　　教学重点 　　学习利用声旁认字 　　教学难点 　　练习运用看声旁猜字的认字方法,辨析形近字 　　教学方法猜字法,练习法 　　学法指导 　　激发学生学习汉字的兴趣,给字编故事来帮助区别,记忆 　　教学课时两课时 　　教学过程 　　第一课时 　　一学习认读生字 　　1让学生说说自己认识哪个字 　　2说说你准备用怎样的方法来区别肖霄捎梢稍这几个字 　　3教师对大家的办法进行评价 　　二学习生字 　　1教师对简单的生字,如消灭削拥抱直接听写,让学生有针对性的进行学习 　　2让学生互相讨论,你准备怎样记住这些生字 　　3让学生给生字口头组词 　　4指导书写 　　三读词语 　　1让学生知道肖做声旁时,一般用来表韵母,包做声旁时一般也用来表韵母 　　2读词语时用猜字法 　　3采用多种形式让学生读词语 　　4完成猜加点字的读音 　　板书设计丁丁冬冬学识字 　　肖消灭削捎梢饱泡抱拥 　　第二课时 　　一、借助拼音读认读生字 　　1、让学生试着读认读生字 　　2、让学生注意区别苍、抡、创、论。 　　3、小组