- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2019-07-16 发布于四川
- 举报
PAGE
PAGE 1
坐立走,有精神
坐立走,有精神导学案
执教人
课题
坐立走,有精神
课类
新授课
教学目标
1、自学目标:通过活动,培养学生热爱生命、积极向上的情感和态度。
2、合作目标(重点知识)让学生在活动中能基本掌握正确的坐、立、走的姿势。
3、探究目标(难点知识)让学生在平常的实际生活中、学习中养成良好的坐、立、走的习惯
4、情感态度价值观目标:通过活动,让学生知道坐、立、走的姿势可以表现出人的精神面貌,知道正确的姿势有利于健康。
主要方法
自主、合作、探究
教师主导步骤(要点问题化)
学生学习步骤(求解活动化)
时间
组织教学
教师播放健美操、欢快
您可能关注的文档
- 北京市高考生物总复习 专题突破 第四讲 遗传专题学案(无答案).doc
- 北京市海淀区2017届中考数学一模试卷(含解析).doc
- 北京市西城区2016-2017学年高一地理下学期期末考试试题.doc
- 北京市中考语文 阅读感悟 神奇的想象学习《夸父逐日》和《共工怒触不周山》复习学案(无答案).doc
- 北京市中考语文 阅读感悟 史铁生在《秋天的怀念》复习学案(无答案).doc
- 二年级美术上册 第2课 三个好伙伴课件1 湘美版.ppt
- 二年级美术上册 第2课 三个好伙伴课件2 湘美版.ppt
- 二年级美术上册 第3课 五彩树课件1 湘美版.ppt
- 二年级美术上册 第3课 五彩树课件2 湘美版.ppt
- 二年级美术上册 第8课 猜猜我是谁课件1 湘美版.ppt
原创力文档

文档评论(0)