数学北师大版六年级下册平均数、中位数、众数复习.pptxVIP

统计知识的复习 平均数、中位数、众数 平均数、中位数、众数要点结构图 名称 意义 做法 特点 作用 平均数 中位数 众数 某公司职工月工资表 经理 员工A 员工B 员工C 员工D 3500元 900元 1100元 800元 700元 请求出这一组数的平均数、中位数、众数 平均数：（3500+900+1100+800+700）÷5=1400 中位数：900 众数：3500、1100、900、800、700 （3500 1100 900 800 700） 某公司职工月工资表 经理 员工A 员工B 员工C 员工D 3500元 900元 1100元 800元 700元 1、 改变这一组数据：同桌2人为一小组你们可以改变其中的一个数或增加一个数、减少一个数，再求这组数的平均数、中位数、众数 研究对象 改变方式 预测结果 验证结果 想法或结论 2、将你们的操作过程填入你的操作任务单（一） 有一航模兴趣小组男生的平均身高1厘米42，女生平均身高140厘米，那么这个兴趣小组的平均身高呢？ 实践操作任务卡（二） 研究种类 男生人数 女生人数 研究手段 小组身高 结论 （ ）人平均身高142厘米 （ ）人平均身高142厘米 猜想： 验证： 学习数学就是要把自己的想法交流出来，当你的想法与别人不同时，那你的想法就有了价值！ ---- 献给我即将毕业的孩子们