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;酶;酶;酶本质;酶;变量;ATP;ATP与ADP;ATP形成的途径
(1)对于人和动物来说,能量均来自于 ——
(2)对于绿色植物来说,能量来自于 ——
;细胞呼吸;有氧呼吸;有氧呼吸3个阶段;无氧呼吸;;细胞呼吸原理;细胞呼吸原理;例题1.下图是有氧呼吸过程的图解,据图回答:;有氧呼吸是从 的氧化分解开始的,全过程分为 个阶段。
有氧呼吸的主要场所是 ;进入该场所的呼吸底物是 ;释放的CO2是在第 阶段产生的;H2O是在第 阶段形成的;产生ATP最多的是第 阶段。
如果O2供应不足,则人体内C6H12O6的分解产物是 ,释放的能量 ,反应场所是 ,试写出反应式——;例题2.下图表示某植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:;图中曲线QR吸收量和CO2生成量的变化急剧减少是主要原因是—???
点的生物学含义是无氧呼吸消失点,由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是——;3) 在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随O2浓度变化而变化的曲线。
4) 若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸吸收的CO2相比 ,有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的 。;5) 在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入N2,目的是——
你认为氧浓度应调节的 点的对应浓度,更有利于蔬菜的运输,试说明理由——;捕获光能;捕获光能;色素种类;叶绿体;光合作用;光合作用;光反应;暗反应;光合作用原理;细胞呼吸和光合作用;细胞呼吸和光合作用;细胞呼吸和光合作用;例题3.下图是在光照条件下,小麦叶肉细胞内发生的生理过程。①-⑤为生理过程,a-h为物质名称,请回答:;2) 上述①-⑤过程中,能够产生ATP的过程是— ,③过程进入的场所是 。
3) 假如白天突然中断CO2的供应,则叶绿体首先积累起来的物质是[ ] ;假如该小麦植株从光照条件下移到黑暗处,h的变化是—— 。;4) 较强光照下,①过程中d的移动方向是——— 。;【易错案例1】?如图表示某植物细胞的部分结构和相关代谢中发生的气体转移情况,下列有关叙述正确的是( )。
A.光反应过程中,发生了a、e和C5的结合
B.此细胞一定不是紫色洋葱鳞片叶细胞
C.d和f分别代表不同的气体
D.e在线粒体内经过一系列变化后可以变成b;【易错案例2】?下图甲曲线表示在温度为25 ℃(该温度是该作物光合作用的最适温度),水分和无机盐均适宜的条件下,温室内光照强度与作物光合速率的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置。请回答下列问题。 ;(1)图甲曲线中,当光照强度为B点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有______,其中叶绿体吸收CO2的量等于_______;当光照强度为A点时,叶绿体吸收CO2的量等于________,叶绿体中消耗CO2的场所是________。
(2)(E表示光照强度)图甲曲线中,当EB时,增大光合速率的主要措施是________;当BEC时,限制作物增产的主要因素是________;当EC时,可采取________措施,保证作物的最大光合速率。若遇阴天,温室需补光,选用________光最有效。;(3)已知该植物呼吸作用的最适温度为30 ℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到30 ℃,图甲曲线中a点将向________移动,A点将向________移动。
(4)图乙装置中隔在灯与试管之间的盛水玻璃柱的作用_____________________________________。
(5)若实验中每隔5 min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是①______________②_______________
(6)为了探究光照强度对光合速率的影响,利用乙图装置进行实验的设计思路: 。
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