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初中化学实验报告册 　　化学实验竞赛　　＿＿＿＿级＿＿班＿＿号　　姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日　　实验名称用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同　　实验目的氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量越高　　一、实验器材、药品水槽、集气瓶两个、玻片两片、饮料管、酒精灯、火柴、小木条、水，盛放废弃物的大烧杯。　　实验步骤　　1．检查仪器、药品。　　2.做好用排水法收集气体的各　　项准备工作。　　3.用饮料管向集气瓶中吹气，用　　排水法收集一瓶我们呼出的气　　体，用玻璃片盖好，　　4.将另一集气瓶放置在桌面上，　　用玻璃片盖好。　　5.用燃烧的小木条分别伸入两　　个集气瓶内。　　6.观察实验现象，做出判断，并　　向教师报告实验结果。　　7.清洗仪器，整理复位。现象、解释、结论及反应方程式　　实验装置图　　疑问讨论　　评语　　教师签名　　化学实验竞赛　　＿＿＿＿级＿＿班＿＿号　　姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日　　实验名称组装实验室制取氧气的装置　　实验目的正确地组装一套实验室制取氧气的装置，并做好排水集气的准备　　实验器材、药品大试管(Ф32mm×200mm)、带导管的橡皮塞、酒精灯、铁架台、木质垫若干块、集气瓶、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯(100mL)。　　实验步骤　　1.检查仪器、药品。　　2.组装气体发生装置。　　3.检查气体发生装置的气密　　性。　　4.按照实验室制取氧气的要求　　装配好气体发生装置。　　5.在水槽中用烧杯向集气瓶中　　注满水，盖好毛玻璃片，将集　　气瓶倒置在水槽中。　　6.拆除装置，整理复位。　　现象、解释、结论及反应方程式　　实验装置图　　疑问讨论　　评语　　教师签名　　化学实验竞赛　　＿＿＿＿级＿＿班＿＿号　　姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日　　实验名称木炭在氧气中燃烧　　实验目的利用事先备好的一瓶氧气完成木炭在氧气中燃烧的实验，并验证生成气体是二氧化碳。　　实验器材、药品集气瓶木炭、澄清石灰水、火柴、盛放废弃物的大烧杯、石棉网。　　实验步骤　　1.检查仪器、药品。　　2.用坩埚钳夹取一小块木　　炭，在酒精灯的外焰上烧　　到发红，移开盛满气体的　　集气瓶口的玻璃片，慢慢　　地把坩埚钳插入到瓶的底　　部并观察木炭在氧气燃烧　　的现象。　　3.待燃烧停止后，取出坩　　埚钳。往集气瓶中加入少　　量的澄清的石灰水，振荡　　后观察现象。　　4.整理复位。　　现象、解释、结论及反应方程式　　化学实验报告目录　　友情提示：按住键盘上的Ctrl键后，鼠标点击下列蓝色字体，即可到达所需要的实验报告单　　01、02、　　03、　　04、　　05、　　06、　　07、　　08、　　09、　　10、　　11、　　12、　　13、　　14、　　15、　　16、　　17、用盐酸中和氢氧化钠溶液　　18、　　19、　　20、　　化学实验报告　　＿＿＿＿级＿＿班＿＿号　　姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日　　实验名称1、用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同　　实验目的氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量越高　　一、实验器材、药品水槽、集气瓶两个、玻片两片、饮料管、酒精灯、火柴、小木条、水，盛放废弃物的大烧杯。　　实验步骤　　1．检查仪器、药品。　　2.做好用排水法收集气体的各　　项准备工作。　　3.用饮料管向集气瓶中吹气，用　　排水法收集一瓶我们呼出的气　　体，用玻璃片盖好，　　4.将另一集气瓶放置在桌面上，　　用玻璃片盖好。　　5.用燃烧的小木条分别伸入两　　个集气瓶内。　　6.观察实验现象，做出判断，并　　向教师报告实验结果。　　7.清洗仪器，整理复位。现象、解释、结论及反应方程式　　实验装置图　　疑问讨论　　评语　　教师签名　　化学实验报告　　＿＿＿＿级＿＿班＿＿号　　姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日　　实验名称2、组装实验室制取氧气的装置　　实验目的正确地组装一套实验室制取氧气的装置，并做好排水集气的准备　　实验器材、药品大试管(Ф32mm×200mm)、带导管的橡皮塞、酒精灯、铁架台、木质垫若干块、集气瓶、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯(100mL)。　　实验步骤　　1.检查仪器、药品。　　2.组装气体发生装置。　　3.检查气体发生装置的气密　　性。　　4.按照实验室制取氧气的要求　　装配好气体发生装