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2019年教育硕士研究生入学考试大纲及参考用书
896 教育管理学 考试大纲
考试科目:896 教育管理学
考试形式和试卷结构
试卷满分及考试时间:试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
答题方式:答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷结构:名词解释题 分值占20-30%;简答题 分值占40-50%;论述题 分值占30-40%。
考试大纲
第一章 绪论
1. 教育管理的概念
1. 1 什么是管理
1. 2 什么是教育管理
1. 3 与相关概念的辨析
2.教育管理学的研究对象、 研究任务与学科性质
2. 1 教育管理学的研究对象
2. 2 教育管理学的研究任务
2. 3 教育管理学的学科性质
3.教育管理学的产生与发展
3. 1 西方教育管理学的产生与发展
3. 2 我国教育管理学的产生与发展
第二章 教育管理体制
1.教育管理体制与机制概述
1. 1 体制与机制
1. 2 教育管理体制
1. 3 教育管理机制
2. 教育行政体制
2. 1 教育行政体制的国际比较
2. 2 我国教育行政体制的历史、 现状与趋势
3.学校管理体制
3. 1 学校管理体制的国际比较
3. 2 我国中小学管理体制的历史、 现状与趋势
第三章 教育人事管理
1.教育人事管理概述
1. 1 教育人事管理的概念
1. 2 教育人事管理的理念
1. 3 教育人事管理的作用
2.教育公务员管理
2. 1 教育公务员的地位与作用
2. 2 教育公务员的职责、 权利与待遇
2. 3 教育公务员的录用、 考核与奖惩
2. 4 教育公务员的培养与培训
3. 校长管理
3. 1 校长的地位和作用
3. 2 校长的职责、 职权与待遇
3. 3 校长的选拔、 任用、 考核与奖惩
3. 4 校长的培养与培训
4.教师管理
4. 1 教师的地位与作用
4. 2 教师的义务、 权利与待遇
4. 3 教师的工作特点与教师的聘用、 考核、 奖惩
4. 4 教师的成长规律、 教师专业发展与教师的培养与培训
第四章 教育财政与财务
1.教育财政概述
1. 1 教育财政的概念
1. 2 教育财政的理念
1. 3 教育财政的作用
2.教育财政体制
2. 1 教育财政预算
2. 2 教育财政转移支付
2. 3 教育经费的拨款制度
3.教育资金的筹措
3. 1 教育费附加
3. 2 学杂费
3. 3 校办产业
3. 4 社会捐资、 集资
3. 5 教育基金
3. 6 社会团体和个人办学
4. 教育支出
4. 1 教育支出的监控政策
4. 2 教育支出的区域结构
4. 3 教育支出的层次结构
4. 4 教育支出的项目结构
5.教育财务、 会计与审计
5. 1 教育财务
5. 2 教育会计
5. 3 教育审计
第五章 教育领导
1.教育领导概述
1. 1 教育领导的概念
1. 2 教育领导的理念
1. 3 教育领导的类型
1. 4 教育领导的作用
2.教育领导者的基本素质
2. 1 教育领导者的政治素养
2. 2 教育领导者的人格魅力
2. 3 教育领导者的知识素养
2. 4 教育领导者的领导能力
2. 5 教育领导者的身心健康
3.教育领导艺术
3. 1 教育领导的用人艺术
3. 2 教育领导的激励艺术
3. 3 教育领导的协调艺术
3. 4 教育领导的理财艺术
3. 5 教育领导的处事艺术
3. 6 教育领导的决策艺术
第六章 教育计划管理
1. 教育计划管理概述
1. 1 教育计划管理的概念
1. 2 教育计划的类型
1. 3 教育计划的作用
2.教育预测
2. 1 教育预测的概念
2. 2 教育的可预测性
2. 3 教育预测的作用
2. 4 教育预测的步骤与方法
3.教育规划
3. 1 教育规划的概念、 类型
3. 2 教育规划的内容与原则
3. 3 教育规划的制定步骤与方法
第七章 教育组织管理
1.教育组织管理概述
1. 1 教育组织管理的概念
1. 2 教育组织的类型
1. 3 教育组织的作用
2.教育组织的变革
2. 1 教育组织变革的动因
2. 2 教育组织变革的模式
2. 3 教育组织变革的策略
第八章 教育质量管理
1.教育质量管理概述
1. 1 教育质量管理的概念
1. 2 全面质量管理理论
1. 3 教育质量管理的模式
1. 4 教育质量管理的作用
2.教育评价
2. 1 教育评价的概念
2. 2 教育评价的类型
2. 3 教育评价的基本步骤
2. 4 教育评价的方法
第九章 课程与教学管理
1.课程与教学
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