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1. 形式:重点考查单词拼写、语言基础知识、语篇理解能力和语言表达能力;在考查词汇的同时也考查学生读与写的能力。考生必须在理解短文内容的基础上,把握短文主旨大意,运用所学语言知识填空,使短文语篇完整。 2. 选材:符合学生的书面表达水平,短文词数在130左右,共设10小题,第一行不设题,其余每行挖空一处设一题;考查以实词为主,兼顾其他词性。 3. 提示方式:有首字母提示、汉语提示、语境提示,其中首字母提示、汉语提示各3-4个,语境提示2-3个。每个空格根据提示用一个单词的适当形式填空。 4. 答案的唯一性。如果出现与标准答案不同,但符合题目要求的答案也可以接受,具体由阅卷点裁定。每个空格只能填入一个答案,超过一个的,该小题以零分计。 5. 短文填词共10小题,每小题1分, 满分10分 下表是本次期中考与高考试题中短文填词部分考查的要点比较。 1.注意名词的复数形式或不规则变化。 ①One of the (乘客)taking the plane to Paris is a famous writer. ②I set a trap for (老鼠), but I failed to catch any one. ①Weve just bought a big house and need some new (家具). ②We offered our (祝贺)to Li Ping on winning the first prize in the National English Competition. ③The teacher gave us some a on how to learn English well. 1.注意名词的复数形式或不规则变化。 ①One of the (乘客)taking the plane to Paris is a famous writer. ②I set a trap for (老鼠), but I failed to catch any one. (二)动词:__________________________________________________________________ ①The idea started in Stand and has (传开) throughout the country. ②When I was __________ (告知) that my train would be four hours late, I changed my mind and decided to take a bus instead. ③ A good book is a good teacher that h______ you to get over difficulties. 2.注意非谓语动词形式。 (二)动词:__________________________________________________________________ ①The idea started in Stand and has (传开) throughout the country. ②When I was __________ (告知) that my train would be four hours late, I changed my mind and decided to take a bus instead. ③ A good book is a good teacher that h______ you to get over difficulties. (三) 形容词、副词:______________________________________________________________ 1.注意形容词、副词的选择。 2.注意形容词、副词的比较级、最高级形式。 ①Youll feel (凉爽)to stand in the shade than in the sun. ②Losing the game, but Mary seemed h than the winner. ③It was said that John was the
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